Task. Look at the pictures. Use a plan to describe the picture. Use adjectives and make comparisons
• name people in the picture
• Dame objecis in the picture
name animals in the picture
what people are doing
use adjectives and comparisons
There are children in the picture. There is a magic carpet in the picture. The children are
flying. The boys are happy but the girl is scared. The magic calpet is beautiful and fast. It is the
fastest carpet in the world.
Descriptor:
A learner
namnes people and objects in the picture:
writes what people are doing,
uses adjectives and comparisous.​

У Красной Шапочки было 30 рублей. Она пришла в лесной ларёк и хотела купить пломбир. Но продавец сказал что ей не хватает денег , и что она сможет купить только эскимо , Красная Шапочка согласилась и совершила покупку , продавец дал сдачу в виде 4 рублей 20 копеек.Через пару минут к этому же ларьку подошёл волк и попросил пломбир , протянув 50 рублей, купив пломбир волк получил сдачу в виде 5 рублей 30 копеек.1Сколько денег не хватило на пломбир Красной Шапочке? 2 Сколько стоит эскимо? 3 Сколько стоит пломбир? 4 Сколько всего денег потратили в тот день в ларкё волк и Красная Шапочка?
2. цена эскимо 30 - 4.20 = 25.40
3. цена пломбира 50 - 5.30 = 44.30
1. Шапочке не хватило  44.30-30=14.30
4. Всего продавец заработал 25.40+44.30 =  69.70
Я не знаю на какой класс должен был составлять , но не думаю что страшие сочиняют со сказочными персонажами , поэтому простейшая задачка.

1.Зубчатые, ременные, червячные, фрикционные2. Ведущее звено передачи- узел, непосредственно установленный на агрегате движения. Это шестерня, шкив, установленный на валу электродвигателя, воспринимающая крутящий момент, и передающая другим( ведомым) узлам, механизмам. 3. В зависимости от соотношения входного и выходного валов, передачи делят на редукторы( увеличение мощности и уменьшение скорости вращения выходного вала) и мультипликаторы( увеличение скорости вращения и уменьшение мощности выходного вала). Передаточное отношение- одна из важных характеристик механической передачи, показывает во сколько раз вырос момент силы на ведомом валу. 4. назначение токарно- винторезного станка- обработка, резка, шлифовка, сверление заготовок, изделий, изготовление винтов, нарезка резьб. 5. движение подачи- оно задаётся коробкой подачи, имеющей ряд скоростей, для изменения скорости движения суппорта, в нем закрепляются резцы для обработки заготовок и нарезки резьб. Главное движение - снятие стружки на станках осуществляется благодаря вращательному движению заготовки. Движение, которое определяет скорость резания заготовки, называется главным. В токарном станке главное движение вращательное, во фрезерном станке- поступательно- возвратное.