Добрый день! Я с радостью помогу вам решить задачу и построить столбчатую диаграмму "Неблагоприятные погодные явления" по предоставленным данным.
Сейчас я поясню, как это можно сделать шаг за шагом.
Первым делом нужно определить оси нашей диаграммы. Поскольку мы будем рассматривать различные неблагоприятные погодные явления, то на горизонтальной оси мы укажем сами явления, а на вертикальной оси - их количество.
Посмотрим на предоставленные данные и создадим таблицу, чтобы более ясно представлять себе, как будет выглядеть столбчатая диаграмма.
Теперь, имея все данные, мы можем приступить к построению столбчатой диаграммы.
1. Выбираем масштаб:
Для начала определим, какой максимальной количественный показатель нужно отобразить на вертикальной оси. В данном случае у нас самое большое количество явлений - ураганы, бури, смерчи (66). Мы можем выбрать шаг масштаба равным 10, чтобы отобразить все значения явлений наглядно.
2. Строим оси диаграммы:
Оси диаграммы располагаются перпендикулярно друг другу. Горизонтальная ось будет обозначать различные неблагоприятные погодные явления, а вертикальная ось - количество этих явлений. Оси нужно подписать, чтобы было понятно, что они представляют.
3. Рисуем столбики на диаграмме:
Для построения столбиков мы будем использовать высоту столбиков, равную количеству соответствующих погодных явлений. На горизонтальной оси откладываем названия явлений, а на вертикальной - количество.
Строим столбики в порядке перечисления явлений:
- Строим столбик для явления "Ураганы, бури, смерчи". Его высота будет равна 66.
- Строим столбик для явления "Сильные дожди". Его высота будет равна 49.
- Строим столбик для явления "Сильные снегопады". Его высота будет равна 17.
- Строим столбик для явления "Сильные морозы". Его высота будет равна 10.
- Строим столбик для явления "Сильные метели". Его высота будет равна 9.
- Строим столбик для явления "Засухи". Его высота будет равна 7.
- Строим столбик для явления "Грозы, градобития". Его высота будет равна 3.
4. Подписываем столбцы и осы диаграммы:
Для наглядности диаграммы, обязательно подпишите столбики, чтобы было понятно, что они представляют. Также подпишите горизонтальную и вертикальную оси, чтобы было понятно, что они представляют.
Построенная столбчатая диаграмма будет выглядеть примерно так:
Теперь ответим на вторую часть вопроса. Нам нужно определить, каких неблагоприятных погодных явлений происходит меньше. Для этого обратимся к столбчатой диаграмме.
Исходя из построенной диаграммы можно сказать, что неблагоприятных погодных явлений, которые происходят меньше всего, это "Грозы, градобития". Количество таких явлений - 3.
Надеюсь, мой ответ понятен и полезен для школьника. Если у вас есть еще вопросы, буду рад помочь!
1. У нас дано выражение XP - АР +BC-TK+TB-XA и мы хотим его упростить. Для этого посмотрим, что можно сделать с каждым слагаемым отдельно.
2. Первое слагаемое XP означает "XP". Здесь нет никаких переменных или чисел, которые можно упростить дальше. Так что мы можем оставить его как есть.
3. Второе слагаемое АР означает "АР". Как и с предыдущим слагаемым, здесь нет никакого упрощения, поэтому мы также можем оставить его без изменений.
4. Третье слагаемое BC означает "BC". Здесь также нет ничего, что можно было бы упростить, поэтому мы оставляем его здесь.
5. Четвертое слагаемое TK означает "TK". Также как и в предыдущих случаях, здесь нет внутренних упрощений, поэтому оставляем его.
6. Пятое слагаемое TB означает "TB". Как и с остальными слагаемыми, здесь нет упрощений, поэтому оставляем его.
7. Шестое и последнее слагаемое XA означает "XA". Здесь также нет упрощений, поэтому пока оставляем его.
8. Теперь у нас есть выражение XP - АР +BC-TK+TB-XA. Мы можем объединить все слагаемые, так как они уже упрощены и не содержат общих переменных или чисел.
9. Конечный ответ: выражение XP - АР +BC-TK+TB-XA не может быть упрощено дальше, поэтому мы его оставляем как есть.
Надеюсь, данный ответ ясен и понятен. Если у вас возникли дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!
Сейчас я поясню, как это можно сделать шаг за шагом.
Первым делом нужно определить оси нашей диаграммы. Поскольку мы будем рассматривать различные неблагоприятные погодные явления, то на горизонтальной оси мы укажем сами явления, а на вертикальной оси - их количество.
Посмотрим на предоставленные данные и создадим таблицу, чтобы более ясно представлять себе, как будет выглядеть столбчатая диаграмма.
| Неблагоприятные погодные явления | Количество |
|---------------------------------|------------|
| Ураганы, бури, смерчи | 66 |
| Сильные дожди | 49 |
| Сильные снегопады | 17 |
| Сильные морозы | 10 |
| Сильные метели | 9 |
| Засухи | 7 |
| Грозы, градобития | 3 |
Теперь, имея все данные, мы можем приступить к построению столбчатой диаграммы.
1. Выбираем масштаб:
Для начала определим, какой максимальной количественный показатель нужно отобразить на вертикальной оси. В данном случае у нас самое большое количество явлений - ураганы, бури, смерчи (66). Мы можем выбрать шаг масштаба равным 10, чтобы отобразить все значения явлений наглядно.
2. Строим оси диаграммы:
Оси диаграммы располагаются перпендикулярно друг другу. Горизонтальная ось будет обозначать различные неблагоприятные погодные явления, а вертикальная ось - количество этих явлений. Оси нужно подписать, чтобы было понятно, что они представляют.
3. Рисуем столбики на диаграмме:
Для построения столбиков мы будем использовать высоту столбиков, равную количеству соответствующих погодных явлений. На горизонтальной оси откладываем названия явлений, а на вертикальной - количество.
Строим столбики в порядке перечисления явлений:
- Строим столбик для явления "Ураганы, бури, смерчи". Его высота будет равна 66.
- Строим столбик для явления "Сильные дожди". Его высота будет равна 49.
- Строим столбик для явления "Сильные снегопады". Его высота будет равна 17.
- Строим столбик для явления "Сильные морозы". Его высота будет равна 10.
- Строим столбик для явления "Сильные метели". Его высота будет равна 9.
- Строим столбик для явления "Засухи". Его высота будет равна 7.
- Строим столбик для явления "Грозы, градобития". Его высота будет равна 3.
4. Подписываем столбцы и осы диаграммы:
Для наглядности диаграммы, обязательно подпишите столбики, чтобы было понятно, что они представляют. Также подпишите горизонтальную и вертикальную оси, чтобы было понятно, что они представляют.
Построенная столбчатая диаграмма будет выглядеть примерно так:
```
| *
66 | *
| *
| *
| * *
| * *
| * *
| * * *
| * * *
|___*__*__*_________________________
Ураганы, бури, смерчи Явления
```
Теперь ответим на вторую часть вопроса. Нам нужно определить, каких неблагоприятных погодных явлений происходит меньше. Для этого обратимся к столбчатой диаграмме.
Исходя из построенной диаграммы можно сказать, что неблагоприятных погодных явлений, которые происходят меньше всего, это "Грозы, градобития". Количество таких явлений - 3.
Надеюсь, мой ответ понятен и полезен для школьника. Если у вас есть еще вопросы, буду рад помочь!
1. У нас дано выражение XP - АР +BC-TK+TB-XA и мы хотим его упростить. Для этого посмотрим, что можно сделать с каждым слагаемым отдельно.
2. Первое слагаемое XP означает "XP". Здесь нет никаких переменных или чисел, которые можно упростить дальше. Так что мы можем оставить его как есть.
3. Второе слагаемое АР означает "АР". Как и с предыдущим слагаемым, здесь нет никакого упрощения, поэтому мы также можем оставить его без изменений.
4. Третье слагаемое BC означает "BC". Здесь также нет ничего, что можно было бы упростить, поэтому мы оставляем его здесь.
5. Четвертое слагаемое TK означает "TK". Также как и в предыдущих случаях, здесь нет внутренних упрощений, поэтому оставляем его.
6. Пятое слагаемое TB означает "TB". Как и с остальными слагаемыми, здесь нет упрощений, поэтому оставляем его.
7. Шестое и последнее слагаемое XA означает "XA". Здесь также нет упрощений, поэтому пока оставляем его.
8. Теперь у нас есть выражение XP - АР +BC-TK+TB-XA. Мы можем объединить все слагаемые, так как они уже упрощены и не содержат общих переменных или чисел.
9. Конечный ответ: выражение XP - АР +BC-TK+TB-XA не может быть упрощено дальше, поэтому мы его оставляем как есть.
Надеюсь, данный ответ ясен и понятен. Если у вас возникли дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!