У розчині міститься 36% солі. Якщо додати 130 г солі, то в розчині буде міститися 62% солі. Яка початкова маса розчину? Скільки грамів солі було в розчині спочатку?

Линейку сегодня дома забыл )
Измерять тетрадный лист будем в клетках , зная что одна клетка полсантиметра или 0.005 м

Считаем размеры всех тетрадных листов в тетради в клетках с точностью до одной клетки, применяя правила округления.
Листы в клетках во всей тетради не отличаются друг от друга - все имеют размер 33х40 клеток.
Значит систематическая погрешность измерений отсутствует. (дисперсию считать в шестом классе не учат, а зря! ))
Абсолютная погрешность измерений в нашем методе половина клетки или 0.0025 м
Размер тетрадного листа
33*0.005= 0.165 м +- 0.0025 м
на
40*0.005= 0.2 м +- 0.0025 м

Относительная погрешность измерения ширины
0.0025/0.165 = 0.015 или полтора процента
Длины
0.0025/0.2= 0.0125 или один с четвертью процента.

Класс точности нашего метода измерений в клетках 1.5

Сначала находим долю билетов у девочек (60% * 80%)

1) 0,6 * 0,8 = 0,48

Затем находим долю билетов у мальчиков (40% * 75%)

2) 0,4 * 0,75 = 0,3

Теперь найдем сколько всего в школе детей имеют билеты (48 + 30)

3) 0,48 + 0,3 = 0,78

Сейчас мы можем найти вероятность того, что потерянный билет принадлежал девочке

4) Р (дев.) = 48 / 78 = 8 / 13

И находим вероятность того, что потерянный билет принадлежал мальчику

5) Р (мал.) = 30 / 78 = 5 / 13

вероятность того, что потерянный билет принадлежал девочке равна 8 / 13, а вероятность того, что потерянный билет принадлежал мальчику равна 5 / 13.

Пошаговое объяснение: