У
4. Заполни пропуски в таблице. Вспомни формулы движения по реке.
Катер
Парусник
24 км/ч
Яхта
50 км/ч
3 км/ч
И собственная
и течения реки
И по течению
И против
течения
52 км/ч
19 км/ч
34 км/ч​

Методы решения задач:

1) АРИФМЕТИЧЕСКИЙ найти ответ на требование задачи посредством выполнения арифметических действий над числами.
2) АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ найти ответ на требование задачи, составив и решив уравнение.

Например, решим задачу.
Условия: В компот положили груши и сливы, всего 18 штук. Слив положили в 2 раза меньше, чем груш. Сколько груш положили в компот?
АРИФМЕТИЧЕСКИЙ
по действиям:
1) Слив положили в 2 раза меньше, чем груш. Значит на 1 часть слив приходится 2 части груш.
Всего:
1+2=3 части
2) 3 части составляют 18 штук, значит одна часть:
18:3=6 (шт.) - одна часть, составляющая количество слив.
3) 6×2=12 (груш) - положили в компот.
ответ: в компот положили 12 груш.

АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ
уравнением:
Пусть х - количество слив, тогда груш будет 2х. Всего 18 штук.
Составим и решим уравнение:
2х+х=18
3х=18
х=18:3
х=6 слив - положили в компот.
2х=2×6=12 груш - положили в компот.
ответ: в компот положили 12 груш.

При подготовке к отдыху надо задуматься об насекомых которые могут нанести вред.Надо запастись мазями и спреями.В лесу стараться ступать дорожкам.Не вытаптывать и не рвать растения.Некоторые могу оказаться редким или исчезающим видом.Не вырубать кустарники и деревья.Тем более можно за это заплатить штрафом.Не вбивать гвозди в живые деревья.Одежду можно развесить на верёвку.Никогда не сжигайте пластиковый мусор! От этого образуется ядовитое вещество от которого можно отравиться. Отдыхая возле реки или озера не причините ему вреда.Не выбрасывайте окурки или мусор.Так как рыбы съедают их,приняв это за пищу.Когда вы уже уходите,то уберите весь мусор.Берегите природу.Мало кто её бережёт.  

Не забудь поблагодарить :)