Усі категорії громадян повинні мати однаковий доступ до інфра- структурних будівель і об'єктів. Для цього для людей з порушенням
опорно-рухового апарату передбачені пандуси, якими необхідно обла-
штовувати входи до будинків. Зазвичай замість кута нахилу пандуса
до горизонтальної поверхні вказують тангенс цього кута у відсотках.
Вважають, що уклін не повинен перевищувати 5 %. Перевірте, чи
правильно встановлено пандус, якщо при підйомі на висоту 0,6 м
його довжина становить 2 м («робоча» поверхня пандуса має прямо-
кутну форму). У разі заперечної відповіді обчисліть довжину пандуса
при підйомі на 0,6 м, щоб він відповідав стандарту.
-после сна нередко возникает потница неинфекционная сыпь,как правило осмотр и знание внешних признаков позволит са?остоятельнт решить проблему промыванием пораженных участков
-медработников,должен своевременно и квалифицицированно оказать осмотр и изоляцию ребенка,после обращения к врачу родителей совершить осмотр всех воспитанников и сотрудников бывших в контакте с заболевшим
Однажды друг Квадрат решил зайти в гости к другу Кругу. Но Круга не было дома, он пошёл к другу треугольнику. Квадрат обиделся потому, что он не предупредил его, что пойдёт в гости к треугольнику. Он увидел около полянки плачущую дробь, она потеряла свой Знаменатель. Квадрат спросил её, почему она плачет? Она ему ответила, что потеряла свой Знаменатель. Квадрат сказал: "Давай я тебе найти твой Знаменатель". Дробь согласилась. И они пошли искать Знаменатель. Идут они через поле, а там речка течёт. Как её перейти? Видят: по речке лебеди плывут. Подошли поближе, и оказалось, это двойки к ребятам плывут. К тем, чьи дроби потеряли числители или знаменатели. А на берегу Знаменатели и Числители плачут. "Вот он!" - закричала дробь, увидев свой знаменатель. Одна двойка тут же утонула. Двоечник был А ваши Двойки все еще плывут? А ваши Знаменатели все еще сидят на берегу и плачут?