ваня и никита ели прирог. через 5 минут когда они съели 1/3 пирога к ним присоединилась наташа еще через 5 минутваня и никита наелись и дальше наташа продрлжала уже одна через 15 минут она доела пирог. за какое время она справилась с пирогом в одиночку
1. образовательные:
1. совершенствование элементов акробатики. 2. повторение техники выполнения кувырка вперед, кувырка назад, равновесия, «мост», стойки на лопатках
3. ознакомление с термином «акробатическая комбинация или акробатическая связка»
2. воспитательные:
1. воспитывать аккуратность, артистичность, умение выполнять коллективные действия. 2. воспитание чувства и поддержки, терпимого отношения друг к другу.
3. развивающие:
1. формирование правильной осанки. 2. развитие силы, гибкости, ловкости. 3. прививать интерес к систематическим занятиям физкультурой.