Вариант 1 1. Вычислите:
a) 4(5/12) + 13(2/12)-3(1/6) +5(1/6):
6) 1/4: 1/12 + 51(2/3) 3/5-1:7(1/9);
B) [1:2(1/15-3/15)]/[132(1/4): 42(3/4)].
2. Упростите выражение 8-п + 6 + n - 3-n +7 и найдите его значение при правном:
a) 12;
6) 5/3;
B) 8(7/12).
3. а) Найдите 2/13 от суммы чисел 31(3/2) и 51(1/8).
б) Найдите число, 2/13 которого равны разности чисел 31(3/4) 51(1/8).
4. Первое число есть 7/10 от второго, а третье число - 1/2 от второго. Узнайте эти числа, если среднее арифметическое рассматриваемых чисел равно 11(22/25).
5. Сторона одного квадрата составляет 1/5 от стороны другого квадрата. Во сколько раз отличаются их площади?
ол үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу үшін қолданылады зерттеу
Основные источники, по которым мы можем судить о жизни и личности Чингисхана, были составлены после его смерти (особенно важно среди них «Сокровенное сказание»). Из этих источников мы получаем сведения как о наружности Чингиса (высокий рост, крепкое телосложение, широкий лоб, длинная борода), так и о чертах его характера. Происходя из народа, по-видимому, не имевшего до него письменности и развитых государственных институтов, Чингисхан был лишён книжного образования. С дарованиями полководца он соединял организаторские непреклонную волю и самообладание.