Велосипедист подолав відстань між двома селищами за 1 год, а пішохід – за 3 год. Знайдіть швидкість кожного з них, якщо швидкість пішохода на 8 км/год менша від швидкості велосипедиста.
Превратим задачу обычную в задачу на части. Тогда мы берем за одну часть скорость теплохода (1 часть), т.к. она меньше скорости автобуса в два раза (тогда автобус-2 части).
1+2=3(части)-всего.270:3=90(км)-одна часть (путь на теплоходе)
90*2=180 (км)-путь на автобусе.
Чтобы найти скорость, нужно расстояние поделить на время. Сделаем это:
90:6=15(км/ч)-скорость теплохода.
Для полной картины и для проверки решения найдем скорость автобуса.180:3=60(км/час)-скорость автобуса.
Короче, я запуталась. Может, эти вычисления тебе Извини меня)
Для решения данного линейного уравнения необходимо провести раскрытие скобок в левой его части.
0,4 * (1,3 + 5/9 * x) = 0,4 * 1,3 + 0,4 * 5/9 * x = 0,52 + 0,4 * 5/9 * x .
Во втором сомножителе десятичную дробь 0,4 заменяем на обыкновенную, проводим сокращение числителя и знаменателя на число 5.
0,52 + 0,4 * 5/9 * x = 0,52 + 4/10 * 5/9 * x = 0,52 + 2/5 * 5/9 * x = 0,52 + 2/9 * х.
После преобразования левой части уравнение примет вид.
0,52 + 2/9 * х = 7/9 * x - 1,48.
Сомножители с неизвестным х переносим в левую часть уравнения, а свободные члены в правую.
2/9 * х - 7/9 * x = -1,48 - 0,52.
- 5/9 * x = -2.
х = 2 * 9/5.
х = 18/5 = 3,6.
ответ. 3,6.
Превратим задачу обычную в задачу на части. Тогда мы берем за одну часть скорость теплохода (1 часть), т.к. она меньше скорости автобуса в два раза (тогда автобус-2 части).
1+2=3(части)-всего.270:3=90(км)-одна часть (путь на теплоходе)
90*2=180 (км)-путь на автобусе.
Чтобы найти скорость, нужно расстояние поделить на время. Сделаем это:
90:6=15(км/ч)-скорость теплохода.
Для полной картины и для проверки решения найдем скорость автобуса.180:3=60(км/час)-скорость автобуса.
Короче, я запуталась. Может, эти вычисления тебе Извини меня)