вновь решить . 1.)точки m,n и k лежат на окружности с центром в точке о . найдите величину угла nok , если угол nmk=70 2.)около окружности описана трапеция ,боковые стороны которой равны 8 см и 12 см . найдите среднюю линию этой трапеции 3.) треугольник abc вписан в окружность. cd-диаметр этой окружности . cd перпендикулярен стороне ab треугольника и пересекает её в точке к . найди ab , если cb = 13см ,ck = 12 см . заранее ❤️

ответ:  1,2.

Пошаговое объяснение:

Решение.

Давайте решать по действиям

1) 3-3/4 = 2  1/4;

2) 2 1/4 : 3 = 9/4 * 1/3 = 3/4;

3) 5+3/4 = 5  3/4;    - это числитель первой дроби.

2+7/8 = 2  7/8;  - это знаменатель первой дроби.

5  3/4  : 2  7/8 = 23/4  :  23/8 = 23/4 * 8/23 = 1. - первая дробь

Вторая дробь:

2  11/15 - 1/3 = 2 11/15 - 5/15 = 2 6/15;   - числитель второй дроби.

Знаменатель знаменателя:

1/12 + 2/3 = 1/12 + 8/12 = 9/12;

9 : 9/12 = 9 * 12/9 = 12;   - знаменатель второй дроби.

2 6/15 : 12 = 36/15 * 1/12 = 3/15 = 1/5;  - вторая дробь.

В итоге получаем

1+1/5 = 1 1/5 = 1,2.  

ответ:настоящее время для исчисления оплаты труда работников общеобразовательных организаций используется несколько систем платы труда, в том числе модели «Базовый оклад», основанная на базовом окладе и повышающих коэффициентах; «Все включено», основанная на должностном окладе за 36 рабочих часов учителя в неделю; «Ученико-час», основанная на «ученико-часе», позволяющая при расчете постоянной части зарплаты учителей учесть и различие в количестве учебных часов, которые ведут педагоги, и количество учеников с которыми работают учителя.

Однако, их применение, как отмечено в Комментарии Общероссийского

Пошаговое объяснение: