Однажды я пришел домой.Мама собиралась в магазин.Попросила меня последить за нашим котом Васькой.Я согласился. Дома у нас стояла мамина любимая ваза.На дворе стояла зима.Я позабыл о своем обещании,и пошел гулять. А Васька совсем заскучал без меня,и как начал бегать по всей квартире.А ведь там мамина любимая ваза! Я быстро пришел домой,но мама пришла раньше.Я увидел стоящую передо мной маму,и грустного Ваську. На мое удивление мама не ругала меня,а лишь сказала мне:"Нельзя обманывать других!" Я запомнил этот урок на всю жизнь!Ведь за двумя зайцами погонишься не одного не поймаешь.
2) многочлены находятся и в числителе и в знаменателе.
3) один или оба многочлена могут быть под корнем.
4) многочленов и корней, разумеется, может быть и больше.
пошаговое объяснение:
основные же предпосылки для применения признака даламбера следующие:
1) в общий член ряда («начинку» ряда) входит какое-нибудь число в степени, например, , , и так далее. причем, совершенно не важно, где эта штуковина располагается, в числителе или в знаменателе – важно, что она там присутствует.
2) в общий член ряда входит факториал. с факториалами мы скрестили шпаги ещё на уроке числовая последовательность и её предел. впрочем, не помешает снова раскинуть скатерть-самобранку:
Дома у нас стояла мамина любимая ваза.На дворе стояла зима.Я позабыл о своем обещании,и пошел гулять.
А Васька совсем заскучал без меня,и как начал бегать по всей квартире.А ведь там мамина любимая ваза!
Я быстро пришел домой,но мама пришла раньше.Я увидел стоящую передо мной маму,и грустного Ваську.
На мое удивление мама не ругала меня,а лишь сказала мне:"Нельзя обманывать других!"
Я запомнил этот урок на всю жизнь!Ведь за двумя зайцами погонишься не одного не поймаешь.
ответ:
) в знаменателе находится многочлен.
2) многочлены находятся и в числителе и в знаменателе.
3) один или оба многочлена могут быть под корнем.
4) многочленов и корней, разумеется, может быть и больше.
пошаговое объяснение:
основные же предпосылки для применения признака даламбера следующие:
1) в общий член ряда («начинку» ряда) входит какое-нибудь число в степени, например, , , и так далее. причем, совершенно не важно, где эта штуковина располагается, в числителе или в знаменателе – важно, что она там присутствует.
2) в общий член ряда входит факториал. с факториалами мы скрестили шпаги ещё на уроке числовая последовательность и её предел. впрочем, не помешает снова раскинуть скатерть-самобранку: