S = v * t - формула пути s = 378 (км) - расстояние между пристанями v = х + 35 (км/ч) - скорость удаления t = 6 (ч) - время в пути Подставим значения в формулу и решим уравнение: (х + 35) * 6 = 378 х + 35 = 378 : 6 х + 35 = 63 х = 63 - 35 х = 28 (км/ч) - швiдкiсть другого човна
по действиям) 1) 35 * 6 = 210 (км) - проплывёт первая моторная лодка за 6 часов; 2) 378 - 210 = 168 (км) - проплывёт вторая моторная лодка за 6 часов; 3) 168 : 6 = 28 (км/ч) - скорость второй лодки. Выражение: (378 - 35 * 6) : 6 = 28 Вiдповiдь: 28 км/год швiдкiсть другого човна.
Нехай х - кількість хлопчиків в класі, тоді дівчат 20-х. У класі 20: 2 = 10 парт, за якими попарно сидять 20 учнів. 1/3-х хлопчиків сидять з дівчатами, а (20-x) / 2 дівчат сидять з хлопчиками. 1 / 3х + (20-х) / 2 - всього учнів: хлопчик + дівчинка сидять попарно. (2 / 3x + 20-x) / 2 (привели до спільного знаменника 2) (2х + 60-3х) / 6 (позбулися дробу в чисельнику) (60-х) / 6 - хлопчиків і дівчат сидять попарно. Тоді кількість парт, які вони займають складе: (60-х) / 6: 2 = (60-х) / 12 Кількість парт, які вони займають має бути менше 10: (60-х) / 12 <10 х = 12 (60-12) / 12 = 4 4 <10 Значить, 4 парти займають 4 дівчинки і 4 хлопчики. Всього: 12 хлопчиків (12: 1/3 = 4) і 8 дівчат (8: 1/2 = 4) Відповідь: в класі 12 хлопчиків.
s = 378 (км) - расстояние между пристанями
v = х + 35 (км/ч) - скорость удаления
t = 6 (ч) - время в пути
Подставим значения в формулу и решим уравнение:
(х + 35) * 6 = 378
х + 35 = 378 : 6
х + 35 = 63
х = 63 - 35
х = 28 (км/ч) - швiдкiсть другого човна
по действиям)
1) 35 * 6 = 210 (км) - проплывёт первая моторная лодка за 6 часов;
2) 378 - 210 = 168 (км) - проплывёт вторая моторная лодка за 6 часов;
3) 168 : 6 = 28 (км/ч) - скорость второй лодки.
Выражение: (378 - 35 * 6) : 6 = 28
Вiдповiдь: 28 км/год швiдкiсть другого човна.
Нехай х - кількість хлопчиків в класі, тоді дівчат 20-х.
У класі 20: 2 = 10 парт, за якими попарно сидять 20 учнів.
1/3-х хлопчиків сидять з дівчатами, а (20-x) / 2 дівчат сидять з хлопчиками.
1 / 3х + (20-х) / 2 - всього учнів: хлопчик + дівчинка сидять попарно.
(2 / 3x + 20-x) / 2 (привели до спільного знаменника 2)
(2х + 60-3х) / 6 (позбулися дробу в чисельнику)
(60-х) / 6 - хлопчиків і дівчат сидять попарно.
Тоді кількість парт, які вони займають складе:
(60-х) / 6: 2 = (60-х) / 12
Кількість парт, які вони займають має бути менше 10:
(60-х) / 12 <10
х = 12
(60-12) / 12 = 4
4 <10
Значить, 4 парти займають 4 дівчинки і 4 хлопчики.
Всього: 12 хлопчиків (12: 1/3 = 4) і 8 дівчат (8: 1/2 = 4)
Відповідь: в класі 12 хлопчиків.