Вычислите значение функции y=x3 в ход 1 до 1 через 0,2 Решение Оформите в виде таблицы​

Вот смотрите: если в классе десять сто килограммовых девочек и две сорока-килограммовых, то по-вашему получается, что средний вес девочек в классе: (100+40)/2=70 кг? А по-правильному нужно еще учитывать сколько в каждой группе с одинаковым весом всего девочек (вагонов и тд). Если б дело касалось класса, то всех девочек загнали на весы, а потом вес на всех разделили, вот так:
(100*10+80)/(10+2)=1080/12=90 , что больше похоже на истину  в таком "тучном" классе, не правда ли?
Значит, с вагонами решение правильное: (9*8,3+6*7,2)/(9+6)=7,86

тригонометрический круг  — это самый простой способ начать осваивать тригонометрию. он легко запоминается, и на нём есть всё необходимое.тригонометрический круг  заменяет десяток таблиц.

 

вот что мы видим на этом рисунке: перевод градусов в радианы и наоборот. полный круг содержит    градусов, или    радиан.значения синусов и косинусов основных углов. помним, что значение косинуса угла мы находим на оси  , а значение синуса — на оси  .и синус, и косинус принимают значения от    до  .значение тангенса угла    тоже легко найти — поделив    на  . а чтобы найти котангенс — наоборот, косинус делим на синус.знаки синуса, косинуса, тангенса и котангенса.синус — функция нечётная, косинус — чётная.тригонометрический круг увидеть, что синус и косинус — функции периодические. период равен.