Выпишите все пары противоположных чисел: 6; 20; -9; 6; 7; 8; 12; -7. 2. Раскройте скобки: а) +(а+в-с) -(-в+с-— а); б) =-р+в к+а) +(-а+в+p-
к).
3. Сравните: а) –1и –8; — 13 и 0; — 4 и 6; 10 и| –24); |15| и| -15].
б) – 100 и 1-100); — 42 и (-4)2.
4. а) Отметьте точки А(-2) ; B(4); О(0); C(-5); М(1); Р(-3) с заданными
координатами на числовой оси, взяв за единицу 1 см.
б) Найдите длины отрезков СМ; АР.
5. Выполните действия:
а) + (-56+23-12) – (-45-32-56); б) (-12+6) :(-5) -14. 9;
в) 640: (-80) -560:80+140: (-7); г) -(905+95) - (-14+214);
д) (-541 +179) — (19– 541).
6. Решите уравнения:
а) - 203-y= 119; в) 34-х =— 204.​

Из условия мы видим три неизвестные переменные - мужчины, дети и женщины. если принять мужчин за х, женщин за у, а детей за z, то должно выполняться равенство:мужчины несут по у 2 буханки - 2х, женщины по половине - 0,5у, а дети по четвертинке 0,25z составляем уравнение:избавимся от дробей, умножив на 4 левую и правую части:разложим таким образом:так как , то избавимся от этогоздесь я вижу только одно - попытаться подставить вместо х число в наше уравнение, чтобы мы имели удовлетворяющее нас решение. в данном случае, 5итак, подставляем в наше уравнение все известные данные:ответ: 5 мужчин, 1 женщина и 6 детей.

дано:                                         решение:  

а-жёлтый цвет плода.               1)р аа и аа x aa

а-красный цвет плода                   г      a; а   а

найти:                                           f1 аа : аа    

f1- по генотипу и фенотипу           f2   аа : аа

f2 -по генотипу и фенотипу                 ж.ц   к.ц 

                                                  2)р аа   х аа 

                                                      г   а       а

                                                      f1   aa

                                                      г а; а   а; а

                                                      f2 аа аа аа аа 1: 2: 1

                                                                        ж.ц: ж.ц: к.ц 2: 1