Ясерьезна об этом задумалась, я знаю,что стать трени это сложно и что даже многие талантливые и стособные люди не проходят прослушивания. но я хочу знать,могут ли принять туда человека с европейской внешностью и что для этого нужно,кроме умения петь и красиво танцевать( я знаю корнйский хорошо)
за вашу вдекватную реакцию.

8 на 3 не делится а делится 6. Под 8 пишу 6 и делю. Получится 2. Пишу 2 там где ответ. Ищу остаток. 8-6 равно 2. Рядом с двойкой спускаю 1. Получаю 21. 21 на 3 делится. Пишу 21 под 21 и делю. Получилось 7. Пишу 7 там где ответ. Ищу остаток. Остаток 0. Спускаю 1 рядом с 0. Один на 3 не делится. Поэтому в ответ пишу 0. Спускаю 4. 14 на 3 не делится а делится 12. Пишу 12 под 14. И делю получилось 4. Пишу 4 там где ответ. Ищу остаток. 14 минус 12 равно 2. Спускаю 7 рядом с двойкой. Получаю 27. 27 делю на 3. Пишу в ответе 9. 27-27 равно 0. Деление закончено.

Как и любая сказка, "Щелкунчик и Мышиный король" несет в себе особый нравственный и моральный урок. Прежде всего, его необходимо усвоить детям, которые все еще верят в чудо и волшебство. Через сказочный сюжет легче всего преподносить уроки детям, так они будут лучше понимать истинные жизненные ценности и добродетели. Мари - наглядный этому пример. Ведь она полюбила Щелкунчика, несмотря на его непрезентабельную внешность - она сумела разглядеть его доброту, благородство и внутреннюю красоту. Мари совершила поступок бедному Щелкунчику избавиться от мучений. А сам Щелкунчик показывает детям, что надо верить в лучшее, мы видим, как невероятная смелость и отвага ему вернуть человеческий облик. Таким образом, сказка Т. Гофмана "Щелкунчик и Мышиный король" преподносит детям ценные нравственные уроки, через волшебство и счастливый финал.