З міста M до міста N, відстань між якими 14км, вийшов пішохід зі швидкістью 4км\год. через 1,5 год назустріч йому з міста N виїхав велосепедист, швидкість якого 12Ккм\год. на якій відстані від міста N відбудеться зустріч пішохіда і велосепедиста?

Пошаговое объяснение:

при х≥0 IxI=x

y=x(x-4)-6x=x²-4x-6x=x²-10x

при х<0 IxI=-x

y=-x(x-4)-6x=-x²+4x-6x=-x²-2x

найдем точки пересечения графиков  x²-10x=-x²-2x; 2x²-8x=0; 2x(x-4)=0

x1=0;x2=4

y=x²-10x это парабола, вершина х0=-b/2a=10/2=5; y0=25-50=-25

вершина (5;-25) точки пересечения с осью ОХ x(x-10)=0; x1=0;x2=10

y=-x²-2x это парабола, вершина х0=-b/2a=-2/2=-1; y0=-1+2=1

вершина (-1;-1) точки пересечения с осью ОХ  -x(x+2)=0; x1=0;x2=-2

из графика видно что прямая у=к будет иметь с графиком ровно две общие точки если будет проходить через вершины

у=1; y=-25

⇒ k={1;-25}

1.Надо продумать цель проекта, гипотезу, цели, задачи. То есть продумать теоритическую часть...

2. Собрать материал о растениях и животных Украины, занесенных в Красную книгу. Для этого можно посетить зоопарк, ботанический сад, если есть такая возможность, сфотографировать всё. Может быть даже записать звуки животных.(Если вы будете делать озвученную презентацию. Если нет такой возможности, то можно  найти фотографии в интернете. Можно выполнить рисунки, подобрать загадки или сочинить самим. Тут очень много можно придумать... если пофантазировать...Если групповой проект, то можно распределить детей, кто за что будет отвечать, готовить. (может, кто-то рисует, кто-то сочиняет стихи, загадки. А может есть таланты среди родителей.Будет проще. Конечно, большая потребуется от родителей.

3. Затем все это можно оформить в виде презентации в  Point или в виде красочного выступления, в виде сказки. Над этим тоже нужно хорошенько подумать.

И все, желаю вам творческих  успехов!