Довжина прямокутника 5,4 см, а ширина становить 0,8 довжини. Знайдіть площу прямокутника. Відповідь округлити до одиниць.
0 × x + y = 2,5 побудуй графік рівняня
из пяти деревянных досок длинной 80 см шириной 50 см и толщиной 6 см склеили брусок, как показано на рисунке. Найдите объем этого бруска в кубических …
может ли учитель давать самостоятельную работу по теме которую проходили на этом же уроке?
4: 44/5+22/7*51/4-711/12
Соедени вопрос и решение задачи В парке гуляет 736 человек. Из них 136 мужчин, женщин в 2 раза больше, чем мужчин. Остальные дети. Решите
1 Построить в прямоугольной системе комординат точки с координатаман А(-3;4). D-1;-2), C(2;-6),(5;3). Укажите точку. Лежашую во второй четверти.
Найти сторону рааносторонего треугольника если примите равен 54 см
1. На трьох полицях стояло 125 книги. Причому на перший полици було на 5 книжок бильше, ниж на другий, и у 2рази бильше, ниж третий . Скильки книжок с…
В понедельник на открытие фестиваля пришло 55 человек. Во вторник, во второй день фестиваля, посетителей было на 5 человек больше. В среду посещаемост…
891. Постройте окружность с радиусом длиной: 1) 3 см; 2) 1 см 5 мм. скиньте как это делать в тетради
Дети водят хоровод вокруг новогодней ёлки. Все девочки нарядились принцессами, а все мальчики — мушкетёрами. Рядом с каждой принцессой обязательно ест…
Середнє арифметичне трьох чисел дорівнює 39,6.Чому дорівнює сума цих чисел?
Довжина прямокутника 5,4 см, а ширина становить 0,8 довжини. Знайдіть площу прямокутника. Відповідь округлити до одиниць.
0 × x + y = 2,5 побудуй графік рівняня
из пяти деревянных досок длинной 80 см шириной 50 см и толщиной 6 см склеили брусок, как показано на рисунке. Найдите объем этого бруска в кубических …
может ли учитель давать самостоятельную работу по теме которую проходили на этом же уроке?
4: 44/5+22/7*51/4-711/12
Соедени вопрос и решение задачи В парке гуляет 736 человек. Из них 136 мужчин, женщин в 2 раза больше, чем мужчин. Остальные дети. Решите
1 Построить в прямоугольной системе комординат точки с координатаман А(-3;4). D-1;-2), C(2;-6),(5;3). Укажите точку. Лежашую во второй четверти.
умоляю
Завдання 1. 1) (14:- 3). (6,5; 0), (4; 7), (2; 9), (3; 11), (3; 13), (0; 10).(-2; 10). (- 8; 5.5).(- 8:3). (-7; 2). (- 5:3).(-5: 4.5), (0; 4).(-2; 0).…
Найти сторону рааносторонего треугольника если примите равен 54 см
1. На трьох полицях стояло 125 книги. Причому на перший полици було на 5 книжок бильше, ниж на другий, и у 2рази бильше, ниж третий . Скильки книжок с…
В понедельник на открытие фестиваля пришло 55 человек. Во вторник, во второй день фестиваля, посетителей было на 5 человек больше. В среду посещаемост…
891. Постройте окружность с радиусом длиной: 1) 3 см; 2) 1 см 5 мм. скиньте как это делать в тетради
Дети водят хоровод вокруг новогодней ёлки. Все девочки нарядились принцессами, а все мальчики — мушкетёрами. Рядом с каждой принцессой обязательно ест…
Середнє арифметичне трьох чисел дорівнює 39,6.Чому дорівнює сума цих чисел?
ПОКАЗАТЬ ЕЩЕ
Предыдущий
Следующий
Пошаговое объяснение:
рисуем круги Эйлера
Д - рабртает двигатель
К - коробка передач
Т - тормозная система
1. прежде всего заполняем в середке цифирь 5 - рпботает всё (пересечение всех множеств Д∩К∩Т
пото пошли по условию.
2. Д ∩К = 23, но 5 уже есть, поэтому заполняем цифру 23-5 = 18
3. Д∩Т = 12 заполняем 12-5 = 7
4.Т∩К = 11, заполняем 11-5 = 6
5. теперь надо дополнить множества до указанных в целом
Д = 47-18-5-7=17
К=35-18-5-6 = 6
Т = 20-7-5-6=2
теперь мы можем плсчитать все машины, у которых хоть что-то работает
(считаю сверху слева направо)
17+18+6+7+5+6+2 = 61
и вот получилось, что ничего не работает у 67 - 61 = 6 (машин)