Задание 1 № 1848 Какое число при делении на 5 даёт частное 16 и остаток 4?
ответ:
2
Задание 2 № 1781
Найдите значение выражения
дробь, числитель — 58, знаменатель — 9 минус дробь, числитель — 4, знаменатель — 9 .
ответ:
3
Задание 3 № 1948
Выберите и запишите в ответ наибольшее из чисел:
10,11; 9,97; 10,1; 9,58.
ответ:
4
Задание 4 № 1851
В школе 90 пятиклассников. Две пятых всех пятиклассников поехали на экскурсию в музей, а остальные пошли в театр. Сколько пятиклассников пошло в театр?
ответ:
5
Задание 5 № 1884
Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным?
: 24 = 29
6
Задание 6 № 1785
От посёлка до города, расстояние между которыми 39 км, велосипедист проехал за полтора часа, а мотоциклист — на час быстрее. На сколько километров в час скорость мотоциклиста больше скорости велосипедиста?
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
7
Задание 7 № 1952
В упаковке 12 ручек. Какое наименьшее количество таких упаковок нужно купить, чтобы обеспечить ручкой каждого из 630 участников олимпиады по математике?
ответ:
8
Задание 8 № 234
В палатку завезли 850 кг огурцов. Покупатель взял для соления 3% всех огурцов. Сколько килограммов огурцов было куплено?
ответ:
9
Задание 9 № 263
Найдите значение выражения (0,7245 : 0,23 − 2, 45) · 0,18 + 0,074.
Запишите решение и ответ.
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
10
Задание 10 № 2054
На мужской свитер нужно 1500 граммов пряжи. Данные о цене и весе одного мотка пряжи указаны в таблице. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? ответ дайте в рублях.
Пряжа Вес мотка,г Цена мотка,руб.
Афина 250 300
Лотос 300 350
Стиль 100 150
Престиж 500 600
Запишите решение и ответ.
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
11
Задание 11.1 № 1825
На диаграмме показано, сколько плюшек съедал Карлсон в каждый день недели. Пользуясь этими данными, ответьте на вопросы.
Сколько плюшек съел Карлсон в среду?
ответ:
12
Задание 11.2 № 2007
На диаграмме показаны высоты девяти самых высоких гор России. По вертикали указана высота в метрах над уровнем моря, по горизонтали — названия гор. Пользуясь этими данными, ответьте на вопросы.
Какая гора занимает шестое место по высоте?
ответ:
13
Задание 12.1 № 1827
Лист бумаги расчерчен на квадраты со стороной 9 см. От точки А к точке В проведена
ломаная по сторонам квадратов.
Найдите длину этой ломаной. ответ дайте в сантиметрах, единицы измерения указывать не нужно.
ответ:
14
Задание 12.2 № 1379
На рисунке, данном в условии, начертите по сторонам прямоугольников какую-нибудь ломаную, которая соединит точки C и D и будет иметь длину 30 см.
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
15
Задание 13 № 2059
В коробку размером 10 см × 20 см × 20 см плотно уложили кубики размером 2 см × 2 см × 2 см , заполнив коробку доверху. Затем из коробки достали 60 кубиков. Сколько кубиков осталось в коробке?
ответ:
16
Задание 14 № 1365
Оля купила пакетик орехов. Когда Оля съела один орех, число оставшихся орехов стало делиться на 2. Оля съела ещё один орех, и оказалось, что число оставшихся орехов стало делиться на 3. Сколько ещё орехов надо съесть Оле (как можно меньше), чтобы оставшиеся орехи она смогла раздать поровну шести своим подругам? Запишите решение и ответ.
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.
Аня и Боря любят играть в разноцветные кубики, причем у каждого из них свой набор и в каждом наборе все кубики различны по цвету. Однажды дети заинтересовались, сколько существуют цветов таких, что кубики каждого цвета присутствуют в обоих наборах. Для этого они занумеровали все цвета случайными числами от 0 до 108. На этом их энтузиазм иссяк, поэтому вам предлагается им в оставшейся части.
В первой строке входных данных записаны числа N и M — число кубиков у Ани и Бори. В следующих N строках заданы номера цветов кубиков Ани. В последних M строках номера цветов Бори.
Найдите три множества: номера цветов кубиков, которые есть в обоих наборах; номера цветов кубиков, которые есть только у Ани и номера цветов кубиков, которые есть только у Бори. Для каждого из множеств выведите сначала количество элементов в нем, а затем сами элементы, отсортированные по возрастанию.
AM– медиана Δ АВС, значит BM=MC, M – середина ВС.
ВK– медиана Δ АВС, значит AK=KC, K – середина АС.
Значит KM – средняя линия Δ АВС:
KM || AB
KM=(1/2)AB.
По условию AE:AM=2:1 ⇒ AM=ME и M – середина AE
Значит, KM – средняя линия Δ АСЕ:
KM || СЕ
KM=(1/2)СЕ.
AB || KM || CE ⇒ AB || CE
б)
AB=CE=2KM
Значит и дуги АВ и СЕ, стягиваемые равными хордами равны.
рис.3
∠САЕ= ∠ BCA как углы, опирающиеся на равные дуги.
Δ АМС – равнобедренный.
MС=MA.
Так как
MA=ME, то
MC=MA=ME и поэтому
M– центр окружности, описанной около треугольника АСЕ.
а значит и около треугольника АВС.
MС=MB
MC=MA
MC=MB=MA
∠ A=90o
BC и АЕ – диаметры.
Обозначим MC=MB=MA=ME=R
KF=x, по условию BF:BK=2:3 , значит BK=2x
Медианы АМ и BK пересекаются в точке D.
AD:DM=2:1
BD:DK=2:1
AD=(2/3)R; DM=(1/3)R
BD=(4/3)x; DK=(2/3)x
DF=DK+KF=(2/3)x+x=(5/3)x
DE=DM+ME=(1/3)R+R=(4/3)R
По свойству пересекающихся хорд:
BD·DF=AD·DE
(4/3)x·(5/3)x=(2/3)R·(4/3)R
x2=(2/5)R2
Из Δ MDB по теореме косинусов:
DB2=MD2+MB2–2MD·MB·cos ∠ BMD
⇒
cos ∠ BMD=((R/3)2+R2–(4/3x)2)/(2·(R/3)·R)=
=((10R2/9)–(16/9)·(2/5)R2)/(2·R2/3)= (18/45)·(3/2)=0,6
По теореме косинусов из Δ АМВ
АВ2=R2+R2–2R·R·0,6
AB=R·√0,8
sin ∠ C =AB/CB=√0,8/2=√0,2=1/√5
∠ C= arcsin(1/√5)
sin ∠ B= cos ∠ C= 2/√5
∠ B= arcsin(2/√5)
tg∠ B=sin∠ B/cos∠ B=2; tg∠ C=1/2
О т в е т. 90o; arcsin(1/√5);arcsin(2/√5)
или
90o; arctg2 и arctg(1/2)