задание.
Используйте значения, приведенные на чертеже, рассчитайте объем тела! ( задача с фотографией)

2.задание

3 одинаковых параллелепипеда высотой 135 см будут использованы для украшения комнаты. Их основания - квадраты с длиной стороны 60 см. Их поверхности должны быть окрашены. Подсчитайте, сколько кг краски необходимо, чтобы нарисовать параллелепипеды, если мне требуется 100 грамм краски.

3.задание.

Литровая банка наполнена мукой. Эту муку необходимо рассыпать в цилиндрическую коробку с диаметром основания 10 см и высотой 13 см. Может ли мука быть упакована в коробку?

Пусть x - производительность первой трубы, y - производительность второй трубы, 1 - объём работы. Зная, что вместе они наполняют бак за 12 мин, а по половине, работая отдельно, 25 минут, получим систему уравнений:
1/(x + y) = 1/5                                                               ОДЗ:
1/2x + 1/2y = 5/12                                                   x ≠ 0; y ≠ 0; x ≠ -y

x + y = 5
0,5/x + 0,5/y = 5/12

y = 5 - x
0,5/x + 0,5/(5 - x) = 5/12

Умножим второе уравнение на x(5 - x):
y = 5 - x
0,5(5 - x) + 0,5x = 5x(5 - x)/12

Умножим второе уравнение на 12
y = 5 - x
6(5 - x) + 6x = 5x(5 - x)

y = 5 - x
30 - 6x + 6x = -5x² + 25x

y = 5 - x
-5x² + 25x - 30 = 0

y = 5 - x
x² - 5x + 6 = 0

Решим второе уравнение по теореме, обратной теореме Виета:
x₁ + x₂ = 5
x₁x₂ = 6

x₁  = 2
x₂ = 3

x = 2
y = 5 - 2 = 3
или
x = 3
y =5 - 3 = 2

Время t равно t = 1/x и 1/y (работая:производительность)
t₁ = 1/2 ч = 30 мин
t₂ = 1/3 ч = 20 мин

ответ: за 20 мин; 30 мин. 

Двигаться быстро, но не бежать и не поднимать пыли;

· не прислоняться к зданиям и не касаться окружающих предметов;

· не наступать на встречающиеся на пути капли жидкости или порошкообразные россыпи неизвестных веществ.

· не снимать средства индивидуальной защиты до особого распоряжения;

· при обнаружении капель АХОВ на коже, одежде, обуви, средствах индивидуальной защиты удалить их тампоном из бумаги, ветоши или носовым платком, по возможности зараженное место промыть водой;

· оказать пострадавшим детям, престарелым и не двигаться самостоятельно.