Жаңа тақырыпты меңгерут
ып мына сұрақ-
дының мәні қалай
ан қосындыны азайту
• қ анықтамалық материалды қолданып -
тарға жауап беріңдер:
1. қосылғыштардың орнын ауыстырса, қосындынын .
өзгереді?
2. үш санды қандай ретпен қосуға болады?
3. а саны мен нөлдің қосындысының мәні неге тең?
4. қосындыдан санды азайту және саннан қосындыны
қалай орындалады?
5. қандай да бір сан мен нөлдің айырымының мәні неге те,
6. егер қандай да бір саннан сол санға тең санды азайтса
рымның мәні неге тең болады?
7. қосындыдан санды азайту ережесін әр уақытта қолданува
анды азайтса, айы-
да
неге
ма?
8. егер көбейткіштердің орындарын ауыстырса, онда ол
дінің мәні қалай өзгереді?
9. 1) кез келген натурал сан мен 1-дің, е) со келген натурал сан
мен нөлдің көбейтіндісінің мәні неге тең?
10. егер бөлгіштің мәні 1-ге тең болса, онда бөліндінің мәні не
тең?
ii. натурал санды өзіне тең санға бөлгенде бөліндінің мәні ..
тең болады?
12. санды қандай ретпен көбейтуге болады?
13. қосындыны (айырымды) санға қалай көбейтуге болады?
неге
О F параллельна АВ ( по свойству средней линии) . Рассмотрим прямая О F параллельна прямой АВ, ДВ секущая для этих прямых, значит угол АВД=углу FОД как внутренние односторонние. Аналогично рассмотрим эти же прямые и АД секущая, значит угол ОFД= углу ВАД как внутренние односторонние . Угол Д у наших треугольников общий. Значит треугольник ОДF и треугольник ВДА подобны по трём углам.
Я на всякий случай напишу - 2часа. 11часов-9 часов = 2.Не зависимо от того, сколько их было. и с какой скоростью они ехали.
и со второй задачей то же самое. 40 минут они ехали.Не важно - на велосипеде, самокате, ковре-самолёте, встретились и остановились поговорить, или проехали друг мимо друга, или один из них спутал дорогу и наездил 3 круга - важно, что они остановились через 40 минут оба. одновременно. Значит оба ездили 40 мин