Знайди продуктивність праці кожного за умовами. 1.учень прочитав 120 слів за 4 хв . 2. майстер зробив 30 деталей за 6 год .3.пічник поклав 45 цеглин за 15 хв. іть будь ласка​

4)

Треугольники АВС и МВN - подобны по 2-му признаку подобия треугольников

Из подобия следует, что AC:MN=BC:BN

15:MN = (15+5) : 15

MN=15*15/20

MN=11,25 (см)

ответ:11,25см

5)

С=90, В=45, а значит А=45. Из этого следует, что стороны АС и СD (они при угле в 90 градусов) равны. по теореме пифагора корень из АВ равно 8^2+8^2=64+64=128, а значит АВ=корень из 128=11,314

ответ:128=11,314

6)

1) Напротив стороны ВС лежит угол 60 градусов

следовательно катет АС равен половине гипотенузы АВ ... так как он лежит напротив угла 30 градусов.

Пусть гипотенуза 2 х, тогда катет АС = х

Теорема пифагора:

4 х2 = х2 + 36

х = 2√3

сторона АВ = 4√3

сторона АС = 2√3

б) S = ab/2 = 2√3 * 6 / 2 = 6√3

в) Высота находится через площадь:

S = сторона АВ * h/2

6√3 = 4√3*h/2

h = 3

надеюсь

Пошаговое объяснение:

Хм, интересное задание.

Кол-во символов в строке = 24

Кол-во букв "a" на английской раскладке = 8

Кол-во букв "s" = 8

Кол-во букв "d" = 8

"a" = "s" = "d"

"a" + "a" = 16

"a" + "s" = "s" + "a" = 16

"a" + "d" = "d" + "a" = 16

"s" + "s" = 16

"s" + "d" = "d" + "s" = 16

"d" + "d" = 16

"a" - "a" = 0

"a" - "s" = "s" - "a" = 0

"a" - "d" = "d" - "a" = 0

"s" - "s" = 0

"s" - "d" = "d" - "s" = 0

"d" - "d" = 0

"a" : "a" = 1

"a" : "s" = "s" : "a" = 1

"a" : "d" = "d" : "a" = 1

"s" : "s" = 1

"s" : "d" = "d" : "s" = 1

"d" : "d" = 1

"a" × "a" = 64

"a" × "s" = "s" × "a" = 64

"a" × "d" = "d" × "a" = 64

"s" × "s" = 64

"s" × "d" = "d" × "s" = 64

"d" × "d" = 64

Это задание было сложно понять. Фух...