11. Verilmiş cümlələrdə tərzi-hərəkət zərfliklərinin ifadə vasitələrini tapın və hansı cümlə üzvü ilə əlaqələndiyini deyin.
1. Xoşbəxtliyə nail olmaq üçün xalqa xidmət etmək və insanlara məhəbbətlə
yanaşmaq lazımdır. (Demosfen) 2. Özündən böyüklərə hörmətlə yanaş ki, sənə
də o cür yanaşsınlar. 3. Bahar heyrətlə ətrafa baxır, gördüklərinə inanmaq istə-
mirdi. (M.Cəlal) 4. İndi bütün bunları xatırlayır, hıçqıra-hıçqıra ağlayırdı. (Varis)
5. Teymur başındakı dözülməz ağrıya əhəmiyyət vermədən gedir, evlərinə çat-
mağa tələsirdi. (H.Seyidbəyli)
Время создания: стихотворение написано в 1839 году.
Тема: "Три пальмы" - философское произведение. В нём поднимается вопрос о том, нужно ли покорно подчиняться судьбе или следует бороться с ней. Главная мысль (идея): Смысл есть в каждом существовании, вот только замысел Всевышнего нам неведом. Стихотворение начинается с яркой пейзажной зарисовки, наполненной красками (под сенью зелёных ветвей, под кущей зелёной, роскошные листы), звуками (слышим журчанье "звучного ручья"), осязательными ощущениями (холодная волна родника, знойные лучи). Прилагательные противопоставлены друг другу - жар лучей уравновешивается прохладой родника.
Объяснение: