Библиотека материалов тема: театральное искусство. (тестирование) 1.первый бурятский , написанный и поставленный в 1946 г., назывался: а) «бато» б) «во имя любви» в) «свет над долиной» г) «красавица ангара» 2. бурят, первый в республики дирижер симфонического оркестра: а) ж.а.батуев б) м.л. 3) д.д. аюшеев 4) б.б. ямпилов 3.в государственном бурятском музыкально-драматическом театре, в сложнейших условиях военного времени, впервые была поставлена пьеса валентина катаева. это: а) «время вперед» б) «сын полка» в) «шел солдат с фронта» г) «похищенное счастье» 4. в 1941 г. в республике работало пять театральных художественных коллективов, сюда был эвакуирован коллектив: а) ленинградского государственного драматического театра б) харьковского театра драмы в) московского государственного академического театра. 5.знаменитым произведением бурятской драматургии, созданным в годы войны является «кнут тайши». его автор: а) х. намсараев б) ж. тумунов в) н. г) и. калашников. 6. когда театр оперы и награжден орденом ленина? а) после первой декады в 1940 г. б) после второй декады в 1959 г. в) после второй декады в 1969 г. 7. в каком году бурятскому театру драмы было присвоено звание «академический»? а) 1970 г. б) 1977 г. в) 1980 г. г) 1999 г. 8. в 1939 г. на сцене бурятского драматического театра была поставлена первая бурятская опера, называвшаяся: а) «эржэн» б) «от мрака к свету» в) «баяр» г) «энхэ-булат батор». 9. театр, побывавший в сентябре 1943 г. по приглашению премьер-министра мнр на гастролях в мнр, где показал свои лучшие спектакли: «энхэ-булат батор», «баир», «снайпер», «бахчисарайский фонтан» - это: 10.создателем бурятского театра был:
Сразу скажу, что ответ на данный вопрос может быть неоднозначным, и это зависит от того, как мы рассмотрим эту ручку с точки зрения ее производства и использования. Давайте разберемся подробнее.
1. Производство деревянной ручки лобзика:
- Процесс изготовления ручки включает несколько этапов, таких как выбор материала, обработка, формование и отделка.
- На этапе выбора материала для ручки используют древесину, которая может быть довольно разнообразной по своим свойствам. Например, некоторые деревья могут быть более прочными и долговечными, тогда как другие могут быть менее качественными.
- Затем, дерево должно пройти через обработку, которая включает выравнивание, сушку и строгание для достижения нужной формы и размеров.
- После обработки дерево формируется в нужную форму ручки лобзика с помощью станков или ручного инструмента.
- И, наконец, ручка проходит стадию отделки, которая может включать шлифование, пропитку специальными веществами для защиты от влаги и покрытие лаком для улучшения ее внешнего вида.
2. Использование деревянной ручки лобзика:
- Когда ручка лобзика уже готова, ее можно установить на лобзик и приступить к работе.
- Деревянная ручка обеспечивает нам удобство и комфорт в работе с инструментом, так как она имеет гладкую поверхность и хорошую эргономику, что делает ее удобной для захвата и управления.
- Однако, при использовании лобзика необходимо помнить, что он может выполнять сложные режущие операции, требует точности и аккуратности. Именно поэтому устройство, материал и качество ручки лобзика должны быть прочными и надежными, чтобы справиться со всеми нагрузками при работе.
Теперь можно сделать вывод о деревянной ручке лобзика. Она является простой внешне деталью с точки зрения конструкции и формы, но при этом ее производство и использование могут быть достаточно сложными. Процесс изготовления ручки включает несколько шагов, а ее использование требует навыков и внимания к выполнению резательных операций.
Надеюсь, ответ был понятен и полезен вам, дорогие школьники. Желаю вам успехов в учебе и во всех ваших проектах!
Я рад, что тебя интересуют поэтические выражения! Давай посмотрим, как мы можем объяснить смысл каждого из них.
1. "Виденье между черных скал"
Это выражение описывает то, что автор видит или воображает, какое-то особенное или впечатляющее зрелище между черными скалами (большими камнями или горами). Вероятно, это видение вызывает сильные эмоции или ощущения у автора, поэтому он использует такие слова в своем стихотворении.
2. "Синеватые ризы Марии"
Здесь автор описывает одежду Марии, матери Иисуса. Синеватый цвет обычно ассоциируется с печалью или грустью, поэтому используется, чтобы выразить сложные эмоции Марии.
3. "Младенец Иисус в венце из золотистых стрел"
Здесь автор описывает ребенка Иисуса, который украшен венцом из стрел, имеющих золотистый цвет. Возможно, автор хочет подчеркнуть исключительность и светлость Иисуса, используя такое образное выражение.
4. "Пропавшая овца пастуха"
Это выражение описывает овцу, которая потерялась и отошла от пастуха. Овца является символом невинности и потерянной души. Автор, возможно, использует это выражение для передачи идеи о чем-то утраченном или покинутом.
Мне было важно дать тебе подробные объяснения, чтобы ты мог полностью понять смысл каждого выражения. У поэтов часто есть свои особые способы передачи мыслей и чувств, поэтому важно обратить внимание на контекст и использование языковых образов.
Надеюсь, эти объяснения помогут тебе лучше понять поэтические выражения! Если у тебя есть еще какие-то вопросы, не стесняйся задавать их. Я всегда готов помочь тебе разобраться в теме!