1.Построить интервалы от звука си вверх и вниз; 2.Построить12 аккордов от си вверх; 3.Написать лады народной музыки от си

Жили были дед и баба . Не было у них ни детей , ни внуков. Как-то раз дед пошёл в лес хворост на собирать чтобы печку затопить и услышал удивительно красивый звук... Он шёл, бежал , снова двигался к своей цели. Вскоре дед прилег около дуба и уснул. Проснулся и видит , что лежит дома и на печи, а старуха стряпает оладьи. Распросил он старуху ,что и как было а она отвечает : " Как ушёл ты в лес я села на крылечке вязать . Вяжу, Вяжу и слышу музыку какую-то, ну думаю послышалось ... Долго играла , а за это время у меня и спина болеть перестала . А когда уже стемнело побежала я к мужикам , чтоб тебя найти. Искали , искали и слышим, а там музыка играет. Мы на неё и пошли. Приходим смотрим , а ты там вовсю на духовке играешь та пританцовываешь" . Наследующий день дед пошёл к тому месту где уснул и увидел дудочку и попробовал поиграть на ней. У него получалось очень складно и он продолжал. Потом оказалась что дудочку исцеляет. И стал дед лекарем.
Вот она волшебная сила музыки !

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ПЕЙЗАЖ У ИМПРЕССИОНИСТОВ -ЭТО КРАСОЧНОСТЬ, ЗРИМОСТЬ, ЖИВОПИСНОСТЬ. ЖИВОПИСНОСТЬ ПРИСУТСТВУЕТ УЖЕ В НАЗВАНИИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ: "ИГРА ВОДЫ", "ОБЛАКА"...МУЗЫКА ИМПРЕССИОНИСТОВ ПЕРЕДАЕТ И ИЗМЕНЧИВЫЕ ОТТЕНКИ ЦВЕТА. НО ТГЛАВНОЕ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ИМПРЕССИОНИСТОВ -ОТРАЖЕНИЕ В ЗВУКАХ РАЗНООБРАЗНЫХ ВПЕЧАТЛЕНИЙ. ВОТ, НАПРИМЕР У РАВЕЛЯ В "ИГРЕ ВОДЫ" СЛЫШНЫ ПЕРЕЛИВЫ ИСКРЯЩИХСЯ НА СОЛНЦЕ СТРУЙ ВОДЫ. ВОДА ПРОЗРАЧНА, ИГРИВА, БЫСТРА -ВСЕ ЭТО В МУЗЫКЕ ИЗОБРАЖЕНО ОЧЕНЬ ЗРИМО.

ОБЛАКА" ДЕБЮССИ - ЭТО ИНОЕ. ЭТО СТИХИЯ ВОЗДУХА, ПРОСТРАНСТВО ВЫСОКОГО НЕБА В НЕЙ ОТСУТСТВУЕТ ДВИЖЕНИЕ, ОБЛАКА ТЯЖЕЛЫ, СПОКОЙНЫ. ТЕМУ ОБЛАКОВ ИСПОЛНЯЕТ АНГЛИЙСКИЙ РОЖОК, ЕГО ТЕМБР ПОКАЗЫВАЕТ ХОЛОДНОСТЬ ВЫСОКОГО НЕБА, В ЕГО ГОЛОСЕ НЕТ ЗЕМНОГО ТЕПЛА - ТАК ЗВУЧИТ ВЫСОТА.