. Что такое опера?
а) музыкальный спектакль, в котором герои вместо разговора поют
б) музыкальный спектакль, в котором герои излагают содержание через хореографию
(танцы, пластику, движение)
в) развлекательное представление, сочетающее эстрадную музыку, хореографию,
изобразительное искусство, драму
2. Что такое либретто?
а) вступление к опере
б) пение, приближенное к речи
в) словесный текст оперы
3. Что такое увертюра?
а) вступление к опере
б) пение, приближенное к речи
в) словесный текст оперы
4. Что такое речитатив?
а) вступление к опере
б) пение, приближенное к речи
в) словесный текст оперы
5. Жанр оперы «Иван Сусанин» М.И. Глинки?
а) комическая опера
б) героико-трагическая народная музыкальная драма
в) лирико-психологическая опера
6. Какое литературное произведение положено в основу оперы А.П. Бородина «Князь Игорь»?
а) былина об Илье Муромце
б) Повесть временных лет
в) Слово о полку Игореве
7. Что такое ария?
а) самостоятельное вокальное произведение
б) сольный номер героя в опере
в) выступление певца на сцене
8. В каком номере оперы «Князь Игорь» звучат слова «Улетай на крыльях ветра»?
а) хор русских девушек
б) хор невольниц
в) финальный хор
9. Композитор первой национальной американской оперы «Порги и Бесс»?
а) Ф. Лист
б) Ф. Шопен
в) Д. Гершвин
10. В каком жанре звучит музыка арии Кармен «Хабанера» из оперы Ж. Бизе?
а) в жанре народной цыганской песни
б) в жанре народного испанского танца
в) в жанре народного французского танца
11. Какой современный композитор сочинил балет «Кармен-сюита» на основе музыки Бизе?
а) Р. Щедрин
б) Г. Свиридов
в) Д. Шостакович
12. Соединить композиторов с музыкальными произведениями:
«Иван Сусанин» М.Глинка
«Князь Игорь» Дж. Гершвин
«Порги и Бесс» А.П.Бородин
13. Какие мелодии взяты за основу С.В. Рахманиновым для сочинения «Всенощное бдение»?
а) подлинные знаменные распевы
б) собственные сочинения
в) русские народные песни
14. Выберите произведение НЕ принадлежащее Э.Л. Уэбберу?
а) рок-опера «Иисус Христос - суперзвезда»
б) мюзикл «Призрак оперы»
в) мюзикл «Ромео и Джульетта»
15. Как переводится «Джаз»:
А) Окрик
Б) Выкрик
В) Крик
16. Какие части есть в сонате?
а) начало, середина, финал
б) экспозиция, разработка, реприза
в) не делится на части
17. Сколько симфоний сочинил В.А. Моцарт?
а) 39
б) 40
в) 41
18. Как называется главная тема симфонии №5 Л. Бетховена?
а) тема судьбы
б) тема жизни
в) тема дождя
19. Какое произведение Д.Д. Шостаковича прозвучало впервые в 1942 году в осаждённом Ленинграде?
а) опера «Катерина Измайлова»
б) балет «Спартак»
в) Седьмая симфония
1. Ваганты - вольные поэты, студенты-бродяги, или, как их еще называют, бродячие школяры в средние века / 12-13 вв/ в Европе. Я бы назвал их предвестниками бардов.
2.Гаудеамус
3. Жанр авторской песни зародился в Москве в конце 1950-х г.
4. Бард — автор-исполнитель песен собственного сочинения. В средние века это поэт и певец . Бард — представитель авторской песни.
5.На мой взгляд, достоинство этого жанра состоит в том, что она за душу берет, бард не отделяет себя от аудитории, он ведет со зрителями доверительную беседу, рассчитывая на ответную реакцию.
В нашем городе есть кафе, которое так и называется, Бадр. Оно гостеприимно принимает бардов, где и происходит это душевное единение исполнителя и зрителя.
Гайдн был счастлив! Наконец-то он свободен и независим! На предложение поехать с концертами в Англию он дал согласие. Совершая путешествие на корабле, Гайдн впервые увидел море. А сколько раз он мечтал о нем, стараясь представить себе безбрежную водную стихию, движение волн, красоту и изменчивость окраски воды. Когда-то в молодости Гайдн даже пытался передать в музыке картину разбушевавшегося моря.
Ново и необычно было все для Гайдна и в Англией. Концерты, в которых он дирижировал своими произведениями, проходили с триумфальным успехом. Это было первое открытое массовое признание его музыки. Университет в городе Оксфорде избрал его своим почетным членом.
Гайдн дважды посетил Англию. За эти годы композитор написал свои знаменитые двенадцать «Лондонских симфоний». Талант его достигает наивысшего расцвета. Глубже и выразительнее зазвучала музыка, серьезнее стало содержание, богаче и разнообразнее краски оркестра.
Несмотря на огромную занятость, Гайдн успевал слушать много новой для себя музыки. Особенно сильное впечатление произвели на него оратории (как и в опере, исполнителями оратории являются солисты, хор и оркестр, но сценическое действие в оратории отсутствует) немецкого композитора Генделя, его старшего современника. Впечатление от музыки Генделя было так велико, что, возвратившись в Вену, Гайдн написал две ораторий — «Сотворение мира» и «Времена года». Несколько раньше, на обратном пути из Лондона, проезжая через Бонн, Гайдн познакомился с юным Бетховеном. По приезде в Вену он занимался с ним по композиции. Эти встречи и беседы стали как бы эстафетой, которую передал Гайдн будущему великому композитору.
«Лондонские симфонии» и оратории были вершиной творчества Гайдна. После ораторий он уже почти ничего не написал. Слишком напряженно жизнь. Силы его иссякли.
Последние годы композитор провел на окраине Вены, в маленьком домике. Тихое и уединенное жилище посещали почитатели таланта композитора. Беседы касались Особенно любил вспоминать Гайдн свою молодость — тяжелую, трудовую, но полную смелых, настойчивых поисков.
Умер Гайдн в 1809 году и похоронен был в Вене. Впоследствии его останки были перенесены в Эйзенштадт, где он провел так много лет своей жизни.