Фрагмент урока "Вечер" (Салманов В.Н.). 1 класс, 2 четверть, 6 урок
1. Сведения о произведении (история создания, общие сведения о композиторе, авторе текста, исполнителе и т.д.).
2. Вступительное слово учителя (для детей, исходя из темы четверти, урока, его цели, задачи и возраста учащихся).
3. Формулировка вопроса перед прослушиванием (что учащиеся должны услышать, на что обратить внимание и т.д.).
4. Возвращение к заданному вопросу (повторить вопрос, дать варианты ответов, возможны пояснения и уточнения ответов).
5. Анализ произведения (исходя из целей произведения в уроке).
6. Подведение итога работы над произведением (слово учителя).
ответ: моё любимое произведение моцарта это конечно симфония соль минор. кто её не любит? я лично ещё не разу в жизни не встречал(а) такого человека. это произведение покоряет слушателей своей мелодичностью и напевностью. моцарт был виртуозом и это несомненно отразилось на его творчестве. это несомненно именно такое произведение. во втором классе играя это произведение я был(а) рад(а) что именно меня удостоили чести играть его
объяснение: сочинение на тему : моё любимое произведение моцарта
ответ:
ни сна, ни отдыха измученной душе,
мне ночь не шлёт надежды на спасенье"
князь игорь страдает в плену.
"всё прошлое я вновь переживаю
один в тиши ночей.
и божья знаменья, угрозу
и бранной славы пир весёлый.
мою победу над врагом
и бранной славы горестный конец,
погром и рану, и мой плен,
и гибель всех моих полков,
честно за родину головы сложивших"
снова и снова он вспоминает прошлое.
" погибло всё и честь моя, и слава,
позором стал я земли родной.
плен, постыдный плен -
вот удел отныне мой,
да мысль, что все винят меня"
его мучает чувство вины, он переживает поражение в бою и свой плен как позорные и постыдные события.
что-то в этом роде, ага?
понятное дело, что сами слова арии можно не писать.
продолжим:
игорь желает искупить свою вину, он рвется в бой.
князь восклицает: "о, дайте, дайте мне свободу,
я мой позор сумею искупить.
спасу я честь свою и славу,
я русь от недругов спасу"
"ты одна голубка-лада, ты одна винить не станешь, сердцем чутким всё поймешь ты, всё ты мне ужели день за днём влачить в плену бесплодно и знать, что враг терзает русь. враг, что лютый барс, стонет русь в когтях могучих и в том винит она меня."
игорь вспоминает свою жену, он нежно называет ее "голубкой-ладой". он знает, что она ждет его, страдает. но, думает князь, и она считает его виновным в том, что враги захватили русь.
с новой силой князь мучительно восклицает:
"о, дайте, дайте мне свободу, я мой позор сумею искупить. я русь от недругов спасу."
и снова страдает, возвращаясь мыслями к прошедшему: "ни сна ни отдыха измученной душе, мне ночь не шлёт надежды на спасенье. всё прошлое я вновь переживаю, один в тиши ночей и нет исхода мне."
последние слова арии полны невыносимой муки: "ох, тяжко, тяжко мне, тяжко сознанье бессилья моего. "