МОЖНО ПОЧЕТЧЕ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ. Здравствуйте. Сегодня мы с Вами продолжаем тему:"Музыка и литература". На сегодняшнем занятии я предлагаю Вам прослушать народную песню:" Во поле берёза стояла" и сравнить её с темой финала симфонии #4 П.И. Чайковского.
ответьте на следующие вопросы:
1) Какой характер имеет песня?
2) Что общего в версии и композитора и народной трактовки?
3) Как изменялась мелодия на протяжении всего финала симфонии?
4) Какая из версий Вам понравилась больше?
В последнее время изучение проблемы агрессивного поведения человека стало едва ли не самым популярным направлением исследовательской деятельности психологов всего мира. В Европе и Америке на эту тему написано огромное количество статей и книг, регулярно проводятся международные конференции, симпозиумы и семинары по этой проблематике. И, конечно, речь идет не о научной моде, а о специфической реакции психологического сообщества на беспрецедентный рост агрессии и насилия в «цивилизованном» двадцатом веке. Невозможно сегодня представить себе такую газету, журнал или программу радио- и телевизионных новостей, где не было бы ни одного сообщения о каком-либо акте агрессии или насилия. За последнее десятилетие во всем мире, особенно в странах СНГ, отмечается рост насильственных действий, сопряженных с особой жестокостью над людьми. Особенно остро, в настоящий момент, является проблема роста детской преступности и ассоциальности.
В связи с этим, перед психологами и педагогами возникли вопросы, касающиеся детской агрессии. Следует отметить, что сама по себе тема «детской агрессивности» долгое время была закрыта и поэтому не получила должной разработки в отечественной психологии. Даже в настоящее время публикации на эту тему у нас единичны, и представляют собой, главным образом, обзор зарубежных исследований.