Послушайте оригинальную версию классического произведения А.Вивальди «Шторм» ,
а затем сравните его с композицией, представленной в современной обработке и ответьте :Какие черты классики сохранились и что внесено нового, необычного? З0 б
Краткое описание: Музыкой можно заниматься профессионально, а можно для себя. Музыкант — это человек, умеющий играть на музыкальном инструменте. Также к представителям этой профессии относятся композиторы, вокалисты, то есть те люди, которые по роду своей деятельности прямо связаны с музыкой.
История профессии: Кажется, люди пели с момента существования жизни на земле. Каждый человек наделён голом и может петь. Другое дело как он это делает и может ли он пением зарабатывать на жизнь. Многие песни, которые дошли до наших времён считаются народными, так как никто не знает, когда она прозвучала в первый раз. Первобытные люди использовали музыкальные инструменты для каких-либо религиозных ритуалов — они танцевали, пели и барабанили, создавая тем самым уникальную по восприятию музыку. С тех пор многое изменилось, а именно предназначение музыки.… Социальная значимость профессии в обществе: Сейчас есть телевизор, радио, концертные площадки. На «голубом» экране можно увидеть клипы известных людей, которые потом приезжают с концертами в наш город. Музыка — это развлечение, воспитание, культура, идеология… да всё что угодно. Человек тянется к прекрасному, ищет что-то светлое и понятное для него именно в творчестве. Музыкант сродни учителю — его слушают, прислушиваются и делают выводы. Хорошо, что музыканты понимают какая ответственность лежит на них перед их слушателями и преданными поклонниками.
Массовость и уникальность профессии: Какие могут быть требования к музыканту? Можно ли с творческого человека что-то требовать? Думаю, нет. У него должна быть харизма и желание нести искусство в массы. Важно музыкальное образование, но многие обходятся без него.
Риски профессии: Впрочем, как музыкант может обойтись без образования, так и сцена может обойтись без него. Это и есть минус профессии-то, что о тебе завтра могут забыть. Для тех, кто привык к славе это сродни гибели. Не все могут найти себя в определённом жанре, занять нишу, так и мечутся среди многообразия звучаний. Несмотря на недостатки, для тех, кому есть что сказать и показать, музыка есть иногда единственным донести своё мировоззрение к людям.
Где получить профессию: Говорят, что талант или есть или его нет. Даже если он есть, всё равно нужно учиться и развивать свои Творческий человек всегда должен расти профессионально. Обучают игре на инструментах в музыкальном училище или школе. Также есть категория творческих людей, которые считают нецелесообразным тратить несколько лет жизни на обучение. Можно взять частные уроки у преподавателя или научится по самоучителю игре на инструментах.
Героическим образом в литературе может быть образ героев-молодогвардейцев, которые рискуя своей жизнью, работали в подпольной организации, вредили врагу на его же территории. Об их героической борьбе рассказал Александр Фадеев в своей книге “Молодая гвардия“.
В живописи героическим образом может быть образ трёх былинных героев в картине Виктора Васнецова “Три богатыря”. На картине изображены русские богатыри: Алёша Попович, Илья Муромец и Добрыня Никитич. Богатыри стоят в поле, смотрят вдаль и замечают, нет ли где врага. Они вооружены и олицетворяют силы земли русской, готовы защитить свою Родину.
В музыке героическим образом может служить образ Сусанина из оперы Глинки “Иван Сусанин”. Иван Сусанин завёл врагов в лес, где и погиб вместе с ними. Иван был простым крестьянином. Глинка колокольным звоном сопровождал арию этого героя.
История профессии: Кажется, люди пели с момента существования жизни на земле. Каждый человек наделён голом и может петь. Другое дело как он это делает и может ли он пением зарабатывать на жизнь. Многие песни, которые дошли до наших времён считаются народными, так как никто не знает, когда она прозвучала в первый раз. Первобытные люди использовали музыкальные инструменты для каких-либо религиозных ритуалов — они танцевали, пели и барабанили, создавая тем самым уникальную по восприятию музыку. С тех пор многое изменилось, а именно предназначение музыки.…
Социальная значимость профессии в обществе: Сейчас есть телевизор, радио, концертные площадки. На «голубом» экране можно увидеть клипы известных людей, которые потом приезжают с концертами в наш город. Музыка — это развлечение, воспитание, культура, идеология… да всё что угодно. Человек тянется к прекрасному, ищет что-то светлое и понятное для него именно в творчестве. Музыкант сродни учителю — его слушают, прислушиваются и делают выводы. Хорошо, что музыканты понимают какая ответственность лежит на них перед их слушателями и преданными поклонниками.
Массовость и уникальность профессии: Какие могут быть требования к музыканту? Можно ли с творческого человека что-то требовать? Думаю, нет. У него должна быть харизма и желание нести искусство в массы. Важно музыкальное образование, но многие обходятся без него.
Риски профессии: Впрочем, как музыкант может обойтись без образования, так и сцена может обойтись без него. Это и есть минус профессии-то, что о тебе завтра могут забыть. Для тех, кто привык к славе это сродни гибели. Не все могут найти себя в определённом жанре, занять нишу, так и мечутся среди многообразия звучаний. Несмотря на недостатки, для тех, кому есть что сказать и показать, музыка есть иногда единственным донести своё мировоззрение к людям.
Где получить профессию: Говорят, что талант или есть или его нет. Даже если он есть, всё равно нужно учиться и развивать свои Творческий человек всегда должен расти профессионально. Обучают игре на инструментах в музыкальном училище или школе. Также есть категория творческих людей, которые считают нецелесообразным тратить несколько лет жизни на обучение. Можно взять частные уроки у преподавателя или научится по самоучителю игре на инструментах.
Героическим образом в литературе может быть образ героев-молодогвардейцев, которые рискуя своей жизнью, работали в подпольной организации, вредили врагу на его же территории. Об их героической борьбе рассказал Александр Фадеев в своей книге “Молодая гвардия“.
В живописи героическим образом может быть образ трёх былинных героев в картине Виктора Васнецова “Три богатыря”. На картине изображены русские богатыри: Алёша Попович, Илья Муромец и Добрыня Никитич. Богатыри стоят в поле, смотрят вдаль и замечают, нет ли где врага. Они вооружены и олицетворяют силы земли русской, готовы защитить свою Родину.
В музыке героическим образом может служить образ Сусанина из оперы Глинки “Иван Сусанин”. Иван Сусанин завёл врагов в лес, где и погиб вместе с ними. Иван был простым крестьянином. Глинка колокольным звоном сопровождал арию этого героя.
Объяснение: