Построить и петь в fis-moll 4 вида гаммы
2. Построить и петь в fis-moll характерные интервалы, D7 с обращениями
3. Построить и петь от звука «fis» (или «ges») ув. 4 (IV, VI), Ум.VII7 с разрешением в dur и moll (определить тональность).
4. Построить и петь в fis-moll последовательность аккордов: t53, D64, D43, t53, Ум.VII7, D65, t53, s64, t53.
1) Австрійський вундеркінд, композитор і віртуоз Вольфганг Амадей Моцарт був і залишається наймолодшим членом філармонії в Болоньї, а також найбільш юним володарем ордена Золотий шпори.
2) У повсякденному житті композитор вважав за краще ім’я Вольфганг, ігноруючи другий з даних при народженні імен.
3) У батьків Моцарта було семеро дітей, але вижили тільки двоє: Вольфганг і його сестра Марія Анна. Музичні здібності рано проявилися у обох дітей.
4) Уже в 5 років Моцарт почав складати невеликі твори, які записував в альбом його батько.
5) Вольфганг мав дивний музичний талант – до шести років він не тільки чудово грав на клавесині, а й практично самостійно освоїв скрипку.
6) Маленький Моцарт майже до 10 років боявся звучання труби, якщо на ній грали без супроводу інших інструментів – її звук був занадто різким і гучним для тонкого слуху музиканта.
7) Освітою Вольфганга і його сестри займався їх батько – обидві дитини жодного дня не ходили в школу. Батьківські старання не пройшли дарма, так як Моцарт з великим завзяттям вивчав будь-який запропонований предмет, на час забуваючи навіть про музику. Наприклад, під час навчання рахунку все поверхні в будинку, в тому числі стіни і підлогу, були покриті цифрами і обчисленнями, написаними крейдою.
8) Щоб до своєму синові зробити кар’єру, батько навчив Моцарта грати на клавесині з зав’язаними очима або по тканині, що покриває клавіші – такі трюки в той час цінувалися навіть більше, ніж справжній музичний талант.
9) Є популярний анекдот, згідно з яким після концерту в імператорському палаці у Відні маленький Моцарт грав з Ерцгерцогиня, своїми ровесницями. Під час ігор хлопчик послизнувся і впав, а одна з дочок імператриці до йому піднятися. Моцарт нібито вигукнув: «Яка Ви славна, коли я подорослішаю, неодмінно хочу на Вас одружуватися!». Цією дівчинкою була Марія Антуанетта, майбутня королева Франції.
10) У сім років Моцарт написав перші 4 сонати для клавесина зі скрипкою, а у вісім років – першу симфонію.
11) Одним з вчителів юного Моцарта був Йоганн Християн Бах, син знаменитого композитора.
12) У дитинстві Моцарт переніс кілька важких захворювань: спочатку він ледь не помер від черевного тифу, а потім на 9 днів осліп від віспи.
13) Імператор Йосип Другий влаштував для своїх улюбленців, Моцарта і придворного композитора Антоніо Сальєрі, справжнє змагання – кожен повинен був написати комічну одноактну оперу. Перемога залишилася за Сальєрі.
14) Знаменита опера Моцарта «Весілля Фігаро» за життя автора не мала особливого успіху – її прибрали з репертуару театру після 9 показів. Кілька років по тому її повернув на сцену Антоніо Сальєрі, який вважав «Весілля» найбільшої оперою Моцарта.
15) У Відні вже дорослий і відбувся композитор Моцарт почув гру юного Бетховена, яка привела його в захват. Він навіть взяв майбутнього великого музиканта в учні, але той через кілька тижнів був змушений повернутися додому в інше місто.
16) На момент смерті у віці 35 років Моцарт був такий бідний, що сім’ї довелося поховати його в найпростішому труні і без зайвих церемоній – в загальній могилі з ще 5-6 бідняками. У той час поховання в окремій могилі і з надгробним пам’ятником могли собі дозволити тільки представники вищого стану.
17) Широко поширена легенда про те, що Моцарта нібито отруїв Сальєрі, але ця ідея, викладена в одній з «Маленьких трагедій» Олександра Пушкіна, не має ніяких реальних доказів.
• Фуга 2 до минор имеет полифоническое звучание, тема переходит из одного голоса в другой, переплетается.
• Тональность, виртуозность - как средство драматического образа. В фуге полифония сочетается с аккордовым складом, раскрывая единство композиции.
• В двухчастный цикл эти. произведения связывает непрерывность развития музыкального материала, без перерыва между частями. Тема фуги органично вытекает из токкаты и как бы служит ее продолжением. Скрытое многолосие, расположение голосов в разработке темы фуги создает сочное звучание и плотную фактуру. Кода фуги скрепляет внутреннюю связь двух частей.