Прослушайте произведение в.а. моцарта «маленькая ночная серенада». сделайте анализ произведения по плану. план. 1. исполнитель (оркестр, певец, ансамбль и т.д) 2. какой характер имеет мелодия? 3. какие чувства в музыке? 4. какой образ возникает в твоем сознании? (какую картину ты можешь себе представить? ) 5. как ты думаешь, для чего автор создал это произведение? 6. что он хотел сказать людям своей музыкой? 7. как можно было бы передать главную мысль произведения каким-нибудь афоризмом, строчкой стихотворения, образным сравнением?

Текст песни Е. Птичкин - М. Пляцковский - Сказки гуляют по свету

1.Сказки гуляют по свету,
 Ночь запрягая в карету.
 Сказки живут на полянах,
 Бродят на зорьке в туманах.

 А принц Белоснежку полюбит.
 А жадность Кащея погубит...
 Пусть Зло на проделки хитро,
 Но все ж побеждает Добро!

 

 2.Мир озарив чудесами,
 Сказки летят над лесами,
 На подоконник садятся,
 В речку, как в окна, глядятся.

 А Золушку выручит фея,
 Не станет Горыныча Змея...
 Пусть Зло на проделки хитро,
 Но все ж побеждает Добро!

 

3.Сказки со мною повсюду,
 Их никогда не забуду.
 Стоит сомкнуть мне ресницы —
 Вмиг Сивка-Бурка приснится.

 А месяц засветится ясный,
 В глазах Василисы Прекрасной...

Четыре черненьких чумазеньких чертенка"   1. Ни на мгновенья годы детства не верну я,Но вспоминаю я, как много лет назад,Однажды мне пропели песенку смешнуюПро четырёх чумазых чёрненьких чертят.Уже никак не назову себя ребёнком,Но станет весело, едва произнесёшь:"Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнкаЧертили чёрными чернилами чертёж"."Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнкаЧертили чёрными чернилами чертёж". 2. Давно студенческие годы за плечамиИ та нелёгкая зачётная пора,Когда над первыми своими чертежамиМне предстояло потрудиться до утра.Но на свидание звала меня девчонка,По спящим улицам бродили мы и что ж..."Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнкаЧертили чёрными чернилами чертёж"."Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнкаЧертили чёрными чернилами чертёж". 3. Опять из дома позвала меня дорога.И хоть такое расставанье не впервой,Но ухожу я от родимого порогаС неясной грустью, с непонятною тоской.И песня детства по пятам летит вдогонку,И ты уже весёлым голосом поёшь:"Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнкаЧертили чёрными чернилами чертёж"."Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнкаЧертили чёрными чернилами чертёж". Ни на мгновенья годы детства не верну я,Но вспоминаю я, как много лет назад,Однажды мне пропели песенку смешнуюПро четырёх чумазых чёрненьких чертят.

 Пусть Зло на проделки хитро,
 Но все ж побеждает Добро!

Учитывая неопределённость внешних и иных факторов, имеющих возможность влияния на формирование личности любого человека, Моцарт стал музыкантом благпдаря какому-то определённому стеченмю обстоятельств, следовательно при смене этих обстоятельств он мог стать кем угодно, даже не ращвив талантов вовсе. Если же учитывать наличие таланта полученного любым сечением обстоятельств, то направление его развития зависла бы от интересов, созданных в какой-то промежуток его жизни.

Иными словами из него получился бы неплохой дворник)