. Розкажіть про особливості звучання творів В.А. Моцарта. Охарактеризуйте засоби виразності, використані у кожному музичному творі.

• Які музичні інструменти та колективи виконують «Рондо в турецькому стилі» у сучасних обробках?

• Чим відрізняється сучасна обробка рондо від оригіналу? Доведіть свою думку.

• Порівняйте рондо для фортепіано та рондо для скрипки з оркестром. Назвіть спільні та відмінні риси.

• Розкажіть про свої враження від музики.​

Народные музыкальные инструменты - это яркая страница истории славян в целом и русского народа в частности. Они обнаруживают богатство русской души, творческий нрав, свидетельствуют о высокой материальной и духовной культуре. Народные музыкальные инструменты являются одним из ярких подтверждений мелодичного характера русской музыки, ее многоголосия. В в музыке славян широко использовались скрипка, цимбалы, колесная лира, волынка, гусли и другие народные музыкальные инструменты, которые делались вручную. Своими корнями русские народные музыкальные инструменты достигают времен Киевской Руси. Древнерусские гусли, продольные флейты, свирели, бубны, трещотки, деревянные коробочки, рубели, колотушки, ложки, сопель, дудки, глиняные свистульки, жалейки, волынки, пищалки, погремушки, жужжалки, фурчалки, ревуны, балалайки, домбры и другие музыкальные инструменты были изготовлены из натурального материала - такого, как дерево или глина. Все эти народные музыкальные инструменты вошли в музыкальную культуру славянских народов. 

Вопросы по горизонтали:

1. Ансамбль из трех исполнителей.

2. Оркестровое вступление к спектаклю.

3. Ансамбль из двух исполнителей.

4. Произведение для пения без слов.

5. Сольный номер в опере, оперетте, оратории, кантате.

6. Торжественная песня, принятая как символ государства.

7. Большое вокально-инструментальное произведение, состоящее из нескольких частей,      его исполняют хор, оркестр и певцы-солисты.

8. Раздел песни, в котором меняются слова.

9. Инструментальный жанр камерной музыки.

10.Музыкальный спектакль, в котором все герои поют в сопровождении оркестра.

11.Инструментальное произведение для развития техники игры на инструменте.

Вопросы по вертикали:

1. Итальянское слово, которое означает буквально «маленькая опера».

2. Часть песни.

3. Траурное хоровое многочастное произведение.

4. Руководитель оркестра или хора.

5. Литературный текст, лежащий в основе оперы.

6. Произведение для симфонического оркестра, в переводе с греческого означает          «созвучие».

7. Произведения для солирующего инструмента с сопровождением оркестра, слово означает «состязаться».

8. Ансамбль из четырех исполнителей.

9. Музыкальный спектакль, в котором все герои танцуют в сопровождении оркестра.

ОТВЕТЫ:

По горизонтали:  1.трио   2.увертюра   3.дуэт   4.вокализ   5.ария

6.гимн   7.кантата   8.куплет   9.соната   10.опера   11.этюд

По вертикали:  1.оперетта   2.запев  3.реквием   4.дирижер   5.либретто

6.симфония   7.концерт   8.квартет   9.балет