Вне культуры жизнь человека невозможна. Объекты культуры окружают нас на протяжении всей жизни. Это, например, архитектурные сооружения, которые мы видим, музыка, которую мы слышим. Культурное наследие эпох сквозь века приходит к нам в виде музыки, песен, сказок, былин, предметов изобразительного искусства. Окружая себя предметами искусства, мы развиваемся, приобретаем моральные качества, которые ценились тогда и ценятся сейчас: это доброта, честность, сочувствие, смелость...Человек своим трудом создает культуру, а она, в свою очередь, создает человека, воспитывает в нем личность.
Спиричуэлс- афроамериканская музыка.
Источником негритянских спиричуэлс являются
духовные гимны, завезённые в Америку белыми переселенцами.
Тематику спиричуэлс составляли библейские ветхозаветные
сюжеты, которые при к конкретным условиям
повседневной жизни и быта негров и подвергались
фольклорной обработке.
Они сочетают в себе характерные элементы африканских
исполнительских традиций (коллективная импровизация,
характерная ритмика с ярко выраженной полиритмией,
глиссандовые звучания, нетемперированные аккорды,
особая эмоциональность)
со стилистическими чертами американских пуританских гимнов,
возникших на англокельтской основе.
Спиричуэлс имеют вопросо-ответную (респонсорную) структуру,
выражающуюся в диалоге проповедника с прихожанами.
Спиричуэлс значительно повлияли на зарождение,
формирование и развитие джаза.
Многие из них используются джазовыми музыкантами в
качестве тем для импровизаций.
Блюз переводится с английского языка как печаль.
Блюз – это музыка, в которой смешаны такие
афроамериканские музыкальные стили, как рабочая песня,
spirituals и холер.
Блюз относится к импровизационным жанрам музыки,
то есть композиция уже имеет какую-то основу,
которая обыгрывается солирующими инструментами,
как бы ведущими друг с другом диалог, спорящими,
соревнующимися.
Вне культуры жизнь человека невозможна. Объекты культуры окружают нас на протяжении всей жизни. Это, например, архитектурные сооружения, которые мы видим, музыка, которую мы слышим. Культурное наследие эпох сквозь века приходит к нам в виде музыки, песен, сказок, былин, предметов изобразительного искусства. Окружая себя предметами искусства, мы развиваемся, приобретаем моральные качества, которые ценились тогда и ценятся сейчас: это доброта, честность, сочувствие, смелость...Человек своим трудом создает культуру, а она, в свою очередь, создает человека, воспитывает в нем личность.