1. Landeskunde. Beantwortet die Fragen: a) In welcher Klimazone liegt Deutschland? b) Die deutsche Bevölkerung wird immer älter. Welche Folgen hat dieser demografische Wandel für das Land? c) Wie finden die Wahlen in Deutschland statt? d) Welche Parteien sitzen im Bundestag? e) Was sind die Aufgaben des Parlaments und des Bundeskanzlers? f) Welche Schultypen gibt es in Deutschland? g) Was ist die duale Berufsausbildung? h) Wodurch unterscheidet sich das Studium an der Uni vom Studium an der Fachhochschule?

5. Währung

6. Teilnehmer

7. Sommerferien

8. Mitspielpass

9. Spielregeln

10. Hochschule

11. verdienen

12. einzahlen

13. Jahren

14. Vorbild

Перевод:

Мини-Мюнхен имеет свою собственную валюту (MiMüs), более 60 различных компаний, университетов, малых предприятий, сотни самоорганизованных участников и мероприятий. Мини-Мюнхен длится три недели во время летних каникул и открыт с понедельника по пятницу с 10:00 до 17:00.

Дети могут приходить и уходить, когда захотят. Когда они впервые посещают регистрационный офис городка, они получают личный игровой пропуск с самой важной информацией и правилами игры - и тут всё начинается. Служба занятости предлагает рабочие места, университет выделяет места для учебы. Те, кто работают или учатся, могут зарабатывать «MiMüs» и использовать их, чтобы поесть в ресторанчике, пойти в кино и театр, пройтись по магазинам или положить деньги на сберегательный счет.

В игровом городке каждый день проходят концерты, танцевальные и театральные представления, лекции, показы мод, городские марафоны, олимпиады, чтения.

В последние годы многие проекты игровых городов в Германии, Австрии, Швейцарии, Италии и Дании были созданы по образцу Мини-Мюнхена. Игровой городок особенно популярен в Мексике и Японии.

1. a) Mein Bruder sagt, dass das Buch zu teuer ist.  

b) Ich bin sicher, dass Reiten gefährlich ist.  

c) Wir finden, dass Kochen Spaß macht.    

d) Die Lehrerin meint, dass ich nicht genug gelernt habe.    

e) Ich bin froh, dass du gekommen bist.    

f) Es tut mir leid, dass du so viele Probleme in der Arbeit hast.    

g) Ich freue mich, dass du zur Party kommen kannst.    

h) Ich bin froh, dass es dir wieder  besser geht.    

i) Ich bin sauer, dass wir heute Kontrollarbeit schreiben müssen.    

k) Wir hoffen, dass unsere Freunde gut in New York angekommen sind.    

2. Was sagt er?    

a) Er sagt, dass er Hunger hat.    

b) Er sagt, dass das sein Wörterbuch ist.    

c) Er sagt, dass er John heißt.    

d) Er sagt, dass er sehr müde ist.    

e) Er sagt, dass er morgen nach Deutschland fährt.    

f) Er sagt, dass er sehr viel Hausarbeit hat.  

g) Er sagt, dass er die Arbeit fertig machen muss.  

h) Er sagt, dass er dieses Buch liest.  

i) Er sagt, dass er gestern spazieren gegangen ist.  

j) Er sagt, dass er seine Freundin angerufen hat.    

3.    

a) Ich kann nicht zum Konzert gehen, weil ich mit meiner Familie nach London fahre.    

b) Vater kommt noch nicht nach Hause, weil er viel Arbeit hat.    

c) Wir spielen heute nicht Fußball, weil das Wetter schlecht ist.    

d) Peter geht nicht in die Disco, weil er kein Geld hat.      

e) Die Freundinnen fahren in die Stadt, weil sie Kleider kaufen möchten.    

f) Mein Vater kauft nicht das Auto, weil es ihm  nicht gefällt.    

Объяснение:

При употреблении союзов dass, ob и weil  меняется порядок слов в придаточном предложении. Подлежащее стоит сразу после союза, а изменяемая часть сказуемого занимает последнее место.