1. Lesen, Verstehen
Прочитайте тексты и установите соответствие между тематическими рубриками A – F и текстами 1 – 5. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту, при этом одна из них лишняя.
A. Stefans Schulweg
B. Bald ist Weihnachten
C. Mein Arbeitstag
D. Bald sind Ferien
E. Im Winter
F. Wir feiern Geburtstag
1. Die Natur liegt unter einer dicken, schwe¬ren Schneedecke. Die Acker und der zugefrore¬nе See sind weiβ vom Schnee. Die Кinder hup¬fen im Schnee umher, oder sie rutschen auf dem Eis. Petra und Andi aber fahren mit dem Schlitten den Berg hinab. Das ist lustig.
2. Andrea wünscht sich ein Klеid. Ihr Bruder hofft auf eine neue Tasche; die kleine Schwe¬ster will einen Schlitten. Die Кinder beraten, was sie ihren Eltern einpacken werden. Mut¬ter und Vater wählen die Speisen für das Fest aus. Ich glaube, wir werden einen fröhlichen Abend feiern, sagt Andrea.
3. Zuerst gehe ich zum Markt, wo es Fleisch, Fisch, Butter, Wurst, Tomaten und vieles mehr zu kaufen gibt.
An der Post vorbei, wo immer viele Autos parken, komme ich zur Brücke über den Fluss. Nun erst links, dann rechts, und schon bin ich аn der Schule.
4. Familie Huber bereitet sich auf die Ferien vor. Аllе lesen viel über ihr Ferienziel. Es ist ein großes Hotel, in einer sсhönеn Gegend am Meer, mit einem tausend Meter langen Strand. Annа kann dort baden, schwimmen, tau¬chen und reiten. Vater will viel rudern, Zei¬tung lesen und vоm Boot aus angeln. «Das werden sсhönе Ferien!» sagt Mutter.
5. Ich stehe um 7 Uhr auf: wasche mich, ziehe mich an und frühstücke um halb 8 Uhr. Der Unterricht in der Schule beginnt um 8 Uhr 30 Minuten. Die fünfte Stunde ist Viertel nасh eins zu
A:Zeigt der Polle dem Russen den Weg?
B:Nein,der Russe zeigt dem Pollen den Weg.
2. Amerikaner / Kanadier / Geld leihen (D)
A:Leiht der Amerikaner dem Kanadier Geld?
B:Nein,der Kanadier leiht dem Amerikaner Geld.
3. Schwede / Spanier / den Brief übersetzen (D)
A:Übersetzt der Schwede dem Spanier den Brief?
B:Nein,der Spanier übersetzt dem Schweden den Brief?
4. Portugiese / Engländer / informieren (A)
A:Informiert der Portugiese den Engländer?
B:Nein,der Engländer informiert den Engländer.
5. Japaner / Afrikaner / zu Hilfe rufen (A)
A:Ruft der Japaner den Afrikaner zu Hilfe.
B:Nein,der Afrikaner ruft den Japaner zu Hilfe.
6. Franzose / Indonesier / die Wohnung kündigen (D)
A: Kündigt der Franzose dem Indonesier die Wohnung?
B:Nein,der Indonesier kündigt dem Franzosen die Wohnung.
7. Israeli / Türke / aus dem Gefängnis befreien (A)
A:Befreit der Israeli den Türken aus dem Gefängnis?
B:Nein,der Türke befreit den Israeli aus dem Gefängnis.
8. Belgier / Däne / schützen
A:Schützt der Belgier den Dänen?
B:Nein,der Däne schützt den Belgier.
9. Araber / Afghane / anrufen (A)
A:Ruft der Araber den Afganen an?
B:Nein,der Afgane ruft den Araber an.
10. Österreicher / Rumänin (!) / beschenken (A)
A:Beschenkt der Österreicher die Rumänin?
B:Nein,die Rumänin beschenkt den Östereicher.
2. Sie freut sich über den neuen Tag, denn es ist eine neue Chance.
3. Sie fragte sich der Poesie, der Musik und der Malerei, denn Kreativität ist Ihr Leben.
1. Жулдыз freut sich über das gute Wetter, weil das Wetter warm ist.
2. Sie ist wütend auf die Menschen, weil Sie böse sind.
3. Sie interessiert sich für das Spiel auf der Gitarre, weil Ihr die Musik gefällt
1. Angelina ist wütend auf Ihre Mutter, weil Sie verwöhnte Ihre Stimmung.
2. Sie freut sich über das neue Telefon, weil geträumt Handy schon 2 Jahre.
3. Sie interessiert sich für klassische Musik
1. Valeria ist wütend auf die Menschen, weil Sie Lügen.
2. Sie genießt die Feiertage, denn er liebt Geschenke.
3. Sie interessiert sich für Bildende Kunst, weil es schön ist.