1. Lies den Text und wähl die richtigen Antworten.
Deutschland liegt in Mitteleuropa. Seine Hauptstadt heißt Berlin. Die Staatsflagge Deutschlands ist schwarz-rot-gelb. Das Territorium Deutschlands beträgt etwa 357000 km2. In Deutschland leben über 80 Mio. Einwohner. Die Bundesrepublik Deutschland besteht aus 16 Bundesländern. Sie grenzt an 9 Staaten: an Polen, an die Tschechische Republik, an Österreich, an die Schweiz, an Frankreich, an Luxemburg, an Belgien, an die Niederlande und Dänemark. Für das Klima der BRD sind Wind und Regen charakteristisch, aber das Wetter ist meistens warm. Die BRD ist an Naturschätzen reich: an Wäldern, Seen, Flüssen, Bergen. Die längsten Flüsse Deutschlands sind der Rhein, die Elbe, die Donau. Zu den größten Städten Deutschlands gehören Berlin, Hamburg, Bremen, München, Köln, Bonn. Deutschland hat eine reiche Geschichte, Kultur und viele Sehenswürdigkeiten, deshalb ist es ein attraktives Reiseziel für die Touristen.
1.Deutschland liegt im Europas.
a). Süden b). Zentrum c). Osten
2. Die Staatsflagge Deutschlands ist
a). schwarz-rot-golden b). rot-golden-schwarz c). schwarz-golden-rot
3. Deutschland hat Bundesländern.
a). 12 b). 16 c). 9
4. Die Fläche Deutschlands ist Quadrat/km groß.
a). 357000 b). 360000 c). 347000
5. Die Hauptstadt Deutschlands ist
a). Bonn b). Berlin c). München
6. Deutschland zählt Millionen Menschen
a). 128 b). 80 c). 357
7. Das Wetter in Deutschlands ist ……
a). sehr heiß b). meistens warm c). sehr kalt
8. Die größten und berühmten Städte Deutschlands sind..
a). Köln b). Düsseldorf c). Cochem d). Hamburg e). München f). Bingen g). Dresden h). Leipzig i). Worms j). Berlin
2. Ergänze die Adjektivendungen.
1)Das ist ein (spannend) Film.
2) Das ist ein (schwarz) Hund.
3) Das ist ein (schnell) Auto.
4) Das ist ein (interessant) Buch.
5) Die (schön) Bilder gefallen mir sehr.
6) Wir besuchen den (interessant) Museum.
7) Wir besuchen die (wichtig) Industriestadt.
8) Wir sind am (schön) Bodensee.
9) Unsere Familie möchte einen(toll) Urlaub am Bodensee machen.
10) Mein (best) Freund hat viele Bücher zu Hause.
3. Ergänze die Präpositionen (in, nach, von).
1) Nächste Woche wir fahren …. Österreich.
2) der Straßenbahn sind es nur 5 Minuten.
3) Mannheim liegt…der Mitte….Basel und Köln.
4) …. Von Freiburg kann man ….den Feldberg fahren.
5) Ich will….der Kirche ein Foto machen.
6) ….Mainz bis Köln ist ein besonderes Teil vom Rhein.
7) Der Europapark liegt…..dem Ort Rust.
4. Mache Komposita mit diesen Wörtern.
1) die Vergnügung(s) a) die Stadt
2) der Pop b) die Tour
3) der Fußgänger c) das Schiff
4) die Kultur d) die Zone
5) die Kunst e) das Museum
6) das Fahrrad f) der Park
7) der Rhein g) der Musiker
Солнцу мы обязаны не только всей жизнью на Земле, но и большинством источников энергии. И образование угля или нефти, и энергию рек можно проследить по воздействию солнечных лучей.
Каждый день каждому из нас приходится иметь дело с самыми разнообразными формами энергии: тепловой и лучистой, химической, механической и электрической.
Но не все виды энергии можно использовать без лишних слов. Во многих случаях сначала необходимо преобразовать один вид энергии в другой. Например, как можно получить электрическую энергию из угля, т.е. из химической энергии? Из определенного количества каменного угля можно получить определенное количество тепловой энергии путем его сжигания, но это еще не электрический ток. Это требует отвода через тепловую энергию пара. Тепловая энергия преобразуется в механическую энергию паровой турбины, паровая турбина приводит в действие генератор, а генератор подает электрический ток. Только тогда электричество становится доступным для нас.
Второй пример - продукт земли - bcncine. Как его химическая энергия может быть преобразована в механическую? В этом случае химическая энергия может быть преобразована в механическую только с паровой турбины.