1. Вставьте пропущенный предлог (указываем букву или записываем предложение целиком):
1. Wir hängen das Bild ... die Wand. (Мы вешаем картину на стену.)
a) auf; b) an; c) bei; d) über.
2. Der Tisch steht … dem Bett. (Стол стоит рядом с кроватью.)
a) neben; b) zwischen; c) in; d) auf.
3. Das Auto steht … der Garage. (Машина стоит в гараже.)
a) an; b) vor; c) in; d) unten.
4. Der Brief liegt … dem Tisch. (Письмо лежит на столе.)
a) auf; b) an; c) über ; d) hinten.
5. Die Couch steht … dem Schrank und der Stehlampe.
(Диван стоит между шкафом и напольной лампой.)
a) unten; b) in; c) an; d) zwischen.

2. Поставьте глаголы sein/haben в правильной форме (указываем букву):
1. Anna und Otto … noch sehr klein. - a) ist; b) seid; c) sind;
2. Monika … 11 Jahre alt. - а) ist; b) bin; c) sind;
3. Heute … Montag. - а) ist; b) bist; c) hat;
4. Das Kind … einen Ball. - а) hat; b) hast; c) habe;
5. Es … Frühling. - а) ist; b) bist; c) haben;
6. Ich … viele Freunde. - а) ist; b) hast; c) habe;
7. Er … heute eine Fünf bekommen. - а) ist; b) hast; c) hat.

Die ersten Besitzer des Zoos Stahl und die Kaiser und Könige. Wilde Tiere schätzen das Gewicht von Gold. Dann haben Leute auf Behältern begonnen, Tiere zu bringen. In Rom wurden Sie für den Kampf verwendet. Mittelalter einfache Menschen konnten die Zoos zu besuchen. In jeder Reihe waren Tiere der gleichen Art und die Menschen wurden uninteressant. Zoo ohne Käfige erfand Karl гаденбек. Im Jahr 1907 eröffnete er in Hamburg den ersten Zoo ohne Zellen. Bald wurde er sehr beliebt. Die ganze Welt hat begonnen, solche Zoos zu bauen. Heute in Zoos Menschen können nicht nur Blick auf die Tiere, sondern auch wissen. Die Mitarbeiter der Zoos führen eine wichtige Arbeit und retten die gefährdeten Arten von Tieren.

Как Вот так я перевёл
Изучение иностранного языка - сложная задача. Это медленный, медленный процесс, который требует много времени и сил. По этой причине очень важно иметь хорошего учителя иностранных языков. Мне повезло, потому что у меня был такой учитель. Я обязан своим знанием немецкого языка этому учителю.

Мои уроки немецкого языка всегда были интересными и поучительными.

Я начал изучать немецкий язык в пятом классе. Наш учитель убедил нас, что немецкий язык является важным иностранным языком, кроме английского. Каждый образованный человек должен владеть иностранным языком.

Наш учитель - хороший профессионал. Он прекрасно говорит по-немецки. Он для меня образец для подражания, как овладеть иностранным языком. Я постоянно улучшал свои языковые навыки, изучая новые слова и фразы, приобретая грамматические структуры и использую их в языковой практике.

Учитель всегда старался терпеливо объяснять нам все, что мы не могли понять. Наш учитель также приложил немало усилий, чтобы сделать уроки немецкого языка интересными, богатыми по содержанию и поучительными. Мы часто смотрели видеоклипы, а затем обсуждали их. Мы познакомились с произведениями немецких писателей. Мы читаем газеты и журналы, которые учитель часто приводил к занятиям. У нас также были возможности поговорить с носителями языка. В школе были организованы вечера на иностранном языке, которые были очень интересными.

Наш учитель всегда был дружелюбен и внимателен к нам. Но он также требовал. Он мне работать на этом языке. С моего учителя я многому научился и узнал. И навыки иностранного языка являются большим преимуществом в жизни каждого современного человека.