1. Вставте відповідні особові займенники: 1. Dieses Kleid ist schön. Kaufe .
2. Haben Sie viele Übungen für morgen? – Ja, wir machen schon.
3. Wir sind morgen frei. Können Sie besuchen.
4. Dieser Text ist interessant. Lerne
5. Habt ihr Durst? Ich bringe Wasser.
6. Mein Kind spielt gern Ball. Ich kaufe einen Ball.
7. Sind Sie müde? Ich helfe ?
8. Ich und mein Bruder interessieren uns für Geschichte. Unsere Mutter kauft oft die Bücher in Geschichte.
2. Bilden Sie Sätze!(2)
1. Er, arbeiten, und, fleißig, bekommen, gute Noten, nur.
2. Sie, buchstabieren, das Wort, können, dieses?
3. Ihr, der Lehrstoff, dieser, müssen, durchnehmen.
4. Neue Wörter, von, abschreiben, die Tafel, die Studenten.
5. Ich, der Satz, übersetzen, aus, in, das Deutsch, die Muttersprache, dieser.
3. Schreiben Sie die Sätze im Präteritum: 2
Heute habe ich viel Freizeit.
Er bringt seine Wohnung in Ordnung.
Zum Frühstück trinke ich Kaffee und esse Käsebrötchen.
Ich stehe um 6 Uhr auf.
Das Kind schläft schnell ein.
Der Lehrer (erklären) eine neue Regel.
Die Schüler (zuhören) aufmerksam.
Du (bleiben) gestern lange im Institut.
Ich (einsteigen) am Bahnhof.
Der Bus (biegen) um eine Ecke.
2. Bilden Sie Sätze: 1
1. Abends, sie, lesen, zwei Stunden, Buch, oder, ein, interessant, fernsehen.
2. Frühaufsteher, er, wissen, sein, ich.
3. Gold, im, haben, Munde, Morgenstunde.
4. Arbeiten, er, drei, Stunden, an, Text, diesem, und, dann, ausruhen, sich, er.
5. Heidi, die Hausaufgaben, sich beschäftigen, von, spät, bis, früh, mit.
3. Schreiben Sie die Sätze im Präteritum: 1
Er fährt heute mit dem Auto.
Der Lehrer gibt uns viel auf.
Ich wasche mich kalt.
Er versteht diese Regel kaum.
Meine Schwester hilft mir gerne.
• Die Mutter (schließen) den Schrank.
• Wir (trinken) schwarzen Kaffee.
• Meine Brüder (schwimmen) gut.
• Der Lehrer (empfehlen) uns ein interessantes Buch.
• Der Arzt (helfen) allen Kranken.
4. Setzen Sie die richtige Präposition ein:
1. JedenTagfährter ... demBus.
2. A. bei B. mit C. um D.auf
3. JedenMorgenstehter... 6 Uhrauf.
4. A. in B. mit C. um D. auf
5. IchbesucheSiеmorgen Wiedersehen!
A. vor B. nach C. um D. auf
6. –Wiespätistes? –Esist 8:50, zehnMinuten ... neun.
A. vor B. in C. auf D. nach
7. Esistschon 9:10, zehnMinuten ... neun.
A. vor B. nach C. um D. in
6 ühle.
A. am B. im C. auf D. in
7 .
A. im B. am C. vor D. in
8. UnsereTantefährtmorgen ... München.
A. im B, nach C. auf D. in
9. DerUnterrichtdauert... .
A. im B. nach C. auf D. in
10. ... derKürzeliegtdieWürze.
A, vor B. nach C. auf D. In
5. Stellen Sie Fragen mit dem Fragewort zu den unterstrichenen Wörtern:
1. Unsere neue Lehrerin heißt Frau Neumann.
2. Am Abend mache ich Hausaufgaben.
3. Dieses Buch kostet 7 Euro.
4. Dieser Text ist sehr schwer.
5. Im Februar beginnt das neue Semester.
6. Seine Eltern sind jetzt in Halle.
7. Oskar ist noch sehr klein.
8. Dieses Buch kostet nicht viel.
9. Die Studenten sind im Juli und August frei.
10. Frau Huber wohnt in Bonn.
6. Поставте дієслова у наказовий іб (Imperativ):
1. Hans, … (sprechen) bitte lauter, ich verstehe dich nicht.
2. Ach Heinz, .. (helfen) mir, ich kann den Fernseher nicht allein tragen.
3. Gute Nacht, ihr beiden, und … (schlafen) gut!
4. Bitte Herr Kunze, … (sein) Sie mir nicht böse.
5. Studenten, … (gehen) wir nach Hause!
erhalten -erhielt -erhalten(получать),
züchten-züchtete-gezüchtet (разводить, выращивать),
verbringen-verbrachte-verbracht(проводить "время, досуг, отпуск"),
abzwingen-zwang ab-abgezwungen (принуждать, вынуждать),
kennen-kannte-gekannt(знать),
steigen-stieg -gestiegen( повышать, поднимать).
II.
1).Unterwegs lernen wir zahlreiche kleine und grosse Städte kennen.(По пути мы знакомимся с многочисленными маленькими и большими городами). Подлежащее wir , сказуемое -kennenlernen. (kennen - это отделяемая приставка.)
2.) Der Lehrer wird von unterschiedlichen Problemen der Produktion sprechen.(Учитель будет говорить о различных проблемах производства.) Подлежащее - Der Lehrer, сказуемое - wird sprechen.
3 ) In den Kursen beschäftigten sich die Schüler mit den Fächern, die sie besonders interessierten. (На курсах ученики занимались предметами ,которые их особенно интересовали.) Подлежащее - die Schüler, сказуемое - beschäftigten sich.
4) Nach der Absolvierung der Universitat ist er in seinе Heimatstadt gefahren.(После окончания университета он уехал в свой родной город.)Подлежащее -er,сказуемое - ist gefahren.
1. Я должен утром рано вставать.2. Моя сестра хочет сегодня вечером идти танцевать. 3. Можешь ли ты перевести этот текст без словаря? 4. Как много часов должны вы работать ежедневно?
1. Er wohnt weit vom Institut. 2. Die Kontrollarbeit in Physik war leichter als in Mathematik. 3. Unsere Gruppe ist in diesem Semester weniger geworden. 4. Ich glaube, dass ich in der schönsten Stadt wohne.
1. Он живет далеко от института. 2.Контрольная работа по физике была легче, чем по математике. 3. Наша группа в этом семестре стала меньше. 4. Я считаю, что я живу в самом красивом городе.