11.Прочитай внимательно текст о своих сверстниках из Берлина и Класс:5 выполни задания. Вставь пропущенные слова
(unter - in - und - nur - von - am - bis - nur - und - mit - bei- auf- zu - im)
Jugendliche essen gern Fastfood. Dies hat viele Gründe. 1 unserer Schule
haben wir 100 Schülerinnen und Schüler2__Alter 3 134 16 Jahren
befragt. Unsere Frage: Was ist dein Lieblingsessen?
Das Ergebnis: Pizza, Döner, Hamburger _5__ Pommes sind sehr beliebt
_6___
Jugendlichen. 29 Prozent erklären die Pizza_7 . ihrem Lieblingsessen, 8. dem
zweiten Platz landet der Döner 9 27 Prozent, danach folgt der Hamburger
__10__ elf Prozent. Pommes mögen 11_zehn Prozent 12__ liebsten, die
Currywurst sogar__13__ fünf Prozent!
Wie man sieht, ist die Currywurst_14_ Schülern nicht mehr so beliebt wie früher.
Gemüse mögen nur zwei Prozent lieber als Fastfood. Fastfood ist bekiebt. Es ist billig
und schmeckt gut. Es ist eben "in".
Вставь слова точно по образцу, через запятую,без пробелов, все слова с
маленькой буквы!
пример:
1-im, 2-Zu,3-mit,4-,14-bei

2) Ich finde es gefährlich, Bungee zu springen.

3)Es macht mir Spaß, neue Filme zu sehen.

4) Ich habe nichts dagegen, Mountainbike zu fahren.

5)Wir haben vor, am Wochenende in den Bergen zu wandern.

6)Nachmittags gehen wir oft spazieren.

7)Das ist sehr langweilig, die ganze Zeit fernzusehen.

8) Er bleibt die ganze Zeit zu Hause sitzen.

9)Ich kann leider nicht mitkommen, ich muss ein Referat schreiben.

10)Hast du Lust, am Wochenende einen Ausflug zu machen.

Объяснение:

Почему не поставлен zu перевод инфинитивом:

В 6 нет zu, так как после глагола движения (gehen) не ставится.

В 8 нет zu перед инфинитивом, так как после глагола bleiben тоже не используется.

В 9 в обоих случаях нет zu, т.к. после модальных глаголов не употребляется.

Г.шлиман известен во всем мире как известный немецкий археолог.Он был не археологом а торговцем и миллионером.Его жизнь была не всегда легкой.С 9 лет он потерял свою мать.Его отец не был богат.и не мог долго платить за школу.Генрих должен был покинуть гимназию и пойти в ученье к торговцу.С 14 лет он должен был работать. Он работал в лавке.5.5 лет он стоял у прилавка и продавал соль.рыбу.картошку.Когда ему исполнилось 19 лет он жил самостоятельно.Он отправился в Росток.оттуда в Гамбург.а потом в Амстердам.везде он торговал много и учился много.Каждую свободную минуту использовал он для учебы.Он изучал иностранные языки.Дя изучения иностранного языка он нашелсвою методику: громко читать , много учить наизусть,писать сочинения на свободную тему.На английский язык шлиману понадобилось полгода,мог бегло разговаривать и хорошо писать.Из следующей доски вы видите какие языки и когда Шлиман изучал.Года  языки ,которые изучал .1842 голландский,английский, французский.1843 испанский,португальский иитальянский.1844 русский.1845 шведский,датский,польский,славянский.1856 новый греческий.1857 древнегреческий и латинский.1864 индусский.1866-1870 санскрит.1870 тюркский и персидский.Как вы видите в 21 год он знал 6 языков.В 1844 он изучил русский и поехал в Санкт-Петербург.Там он работал торговцем и стал миллионером.Потом он отправился в Америку и открыл свой банк.Он думал о своей мечте,он хотел открыть и раскопать. Трою И это он сделал,после того как он выучил греческий, тюркский,и персидский.Ему было 48 лет когда он открыл Трою.Сокровища Трои он подаорил Берлискому музею.