2. Bilden Sie die Sätze mit indem oder dadurch dass 1.Wir lernen Deutsch. Wir hören jeden Tag deutsches Radio.
2.Hans macht seiner Mutter viel Freude. Er bekommt gute Noten in der Schule
3.Sie bereitet sich zu ihrer Reise nach Japan vor. Sie lernt Japanisch.
4.Er lag sehr lange in der Sonne. Er las einen spannenden Krimi.
5.Meine Tante wurde reich. Sie hat im Lotto eine Million gewonnen.
6.Er umarmte sie. Er pfiff eine Melodie vor sich hin.
7.Er konnte sie umarmen. Er sprang über den Zaun.​

Я не знаю))) БАН мне

Объяснение:

Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан

Объяснение:

Я не знаю))) БАН мне

Объяснение:

Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан Бан бан бан бан бан

Peter verbringt seine Freizeit immer interessant. Er ist nur am Sonntag frei. An diesem Tag hat er keinen Unterricht am Institut. Vor dem Mittagessen arbeitet er an der Sprache oder geht in die Stadtbibliothek. Petrus liest viel. Er interessiert sich für die Neuheiten der Literatur. Nach dem Mittagessen trifft sich Peter mit seinen Freunden. Sie gehen einen Spaziergang im Park. Gemeinsam besuchen sie Theater, Kinos, Museen. Sein Freund Igor 16 liebt Technik. Er verbringt seine Freizeit am Computer