4. Die Mutter lachte über die Erzählung des Sohnes.
5. Der unbekannte Mann fragte mich nach meinem Vater.
6. Mein Großvater und meine Großmutter arbeiten nicht mehr.
7. Die Studenten unserer Fakultät fahren in einem Monat nach Deutschland.
Объяснение:
В предложениях с прямым порядком слов сначала указывается, кто выполняет действие (то есть, сначала идёт подлежащее), а потом - что именно делает подлежащее (то есть, на второе место ставится сказуемое).
1. Ich lerne mit meinem Freund.
2. Die Eltern lieben ihr Kind immer.
3. Der Schriftsteller arbeitet an seinem Werk.
4. Die Mutter lachte über die Erzählung des Sohnes.
5. Der unbekannte Mann fragte mich nach meinem Vater.
6. Mein Großvater und meine Großmutter arbeiten nicht mehr.
7. Die Studenten unserer Fakultät fahren in einem Monat nach Deutschland.
Объяснение:
В предложениях с прямым порядком слов сначала указывается, кто выполняет действие (то есть, сначала идёт подлежащее), а потом - что именно делает подлежащее (то есть, на второе место ставится сказуемое).