A. Angelika hat noch . 1. Stunden 2. Unterricht 3. Unterstufen B. Unterrichte sein um Uhr. 1. 13.15 2. 3.15 3. 17.50 C. Angelika arbeitet in der Bibliothek . 1. Am Mittwoch 2. Mittwochs 3. Mittag D. Steffi fragt, was Angelika heute macht. 1. Morgen 2. Abend 3. Nacht E. Eine Party gibt es heute um . 1. 19.20 2. 19.00 3. 19.50 Wo warst du in den Ferien? А. Der erste Teil Kurts Ferien war 1. wunderbar 2. schlecht 3. nicht gut B. Ich habe meine Ferien verbracht. 1. Auf dem Lande bei der Oma 3. auf der Krim C. Ich hatte Angst! 1. wenig 2. kein bisschen 3. D. Kurt fiel von dem Berg und brach ihm 1. das Ohr 2. das Bein 3. der Arm E. Im zweiten Teil der Ferien war Kurt . 1. Im Krankenhaus 2. Im Hotel 3. in der Stadt Maria hat einen Geburtstag А. Du hast gefehlt. 1. in der Schule 2. in der Haltestelle 3. ins Museum B. Gestern war ich den ganzen Tag beim Arzt im Krankenhaus 1. Mit der Freundin ins Kino 2. Mit einer Mutter im Kleidergeschäft 3. beim Arzt im Krankenhaus C. Uhr sind sie ins Kino gegangen. 1. Um 13 2. Um 3 3. Am 3 D. Und ich wollte um 6 Uhr einladen. 1. dich im Kaufhaus 2. dich zu meiner Geburtstagsparty 3. dich zu meiner Geburtstagdatum E. Konntest du nicht in den Supermarkt gehen? 1. am Wochenende 2. am Freitag 3. am Freiheit

Розвиток залізничної мережі

У Росії перші залізниці були побудовані в кінці 18 століття. Це були Werkbahnen, z. Б. заводська залізниця в Олександрверку в Петрозаводську. Ця колія була довжиною близько 174 м. Російський інженер Фролов у 1809 році побудував на Алтаї робочу залізницю протяжністю 2 км. На початку XIX століття паровий двигун був створений завдяки роботі англійця Д. Ватта та російського механіка Полсунова. Цей паровий двигун став новим режимом роботи, він мав велике значення для розвитку залізничної системи. Паровози з’явилися на залізницях світу. Перший російський паровоз був спроектований батьком і сином Черепанова для роботи залізниці в Нижньому Тагілі в 1834 р. У 1837 р. Була побудована перша залізнична лінія громадського транспорту між Петербургом і Царським Селом.

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