Hoffnungen und Wünsche äußern – Was passt zusammen?
1. Nach der Universität ….a) und reich werden.
2. Ich hoffe, ….b) weil ich gut organisieren kann.
3. Ich möchte später viel arbeiten ….c) dass ich viel Geld verdienen werde.
4. Mein Traum ist ….d)eine Villa mit Garten.
5. Ich möchte Sekretärin werden, ….e) möchte ich ein paar Jahren arbeiten im Beruf.
Über Berufe sprechen – Schreib je drei Tätigkeiten zu den Berufen.
Zähne kontrollieren, singen, viel schreiben, basteln, Geschichten erzählen, gut organisieren, Menschen helfen, planen, Operationen machen.
1. Zahnarzt:
2. Säkretärin:
3. Erzieherin:
Etwas berichten – Schreib Sätze wie im Beispiel ins Heft.
Maria/ sagen: Ich möchte berühmt sein. Maria sagt, dass sie berühmt sein möchte.
1.Maria/meinen: Ich mag Computerspielen sehr.
2. Dima/sagen: Ich möchte ein Star sein.
3. Dima/hoffen: Ich habe einen guten Beruf haben
4. Mila/sagen: Ich will Friseurin werden.
Etwas begründen – Schreib die Begründung mit weil.
Ich möchte nicht Gärtner werden, weil ich keine Blumen mag.
mögen/ keine Blumen/ ich
Mascha möchte Erzieherin werden, weil
sie/mögen/ Kinder
Wir möchten viel arbeiten, weil
wollen/wir/viel Geld/verdienen
Über die Vergangenheit sprechen – Ergänze.
1. Heute wollen wir Lehrer werden, aber früher …… (wollen) wir Elektriker werden.
2. Mischa und Petja ….. (können) leider letzte Woche nicht zu Schule.
3. Gestern wollte ich ins Kino, aber ich …… (müssen) die Hausaufgabe machen.
1. Zuerst kommen die deutsche Kindern in die Grundschule
2. In vierten Klasse ist die Grundschule zu Ende
3.Die Hauptschule bereitet die Schüler auf die Berufswahl vor.
4. Nach dem Abitur kann man auf eine Universität gehen.
5. In der deutschen Realschule gibt es das sogennante Probehalbjahr
6. In der Ersten Waldorfschule lernten die Kindern der Fabrikarbeiter
7. Der Junge der neben diesem Mädchen sitzt, denkt an seine Reise in Sommer.
8. Das Mädchen das jetzt mit meiner Freundin schpricht,ist die beste Schülerin in unserer Klasse.
9. Das Mädchen, mit dem unser Lehrer spricht,ist meine beste Freundin
10.An wen denkt dieser Junge? Er denkt an seinen Großvater.
11. Woran denkt diese Frau? Sie denkt an ihre Frisur.
12.Wofür interessierst du dich? Ich interessire mich für Musik.
13. Er interessiert sich für Tennis. Ich interessiere mich auch dafür.
Удачи в изучении немецкого языка!
Das Bundesverfassungsgericht wacht über die Einhaltung der Gesetze.
2. Wer schlieβt Verträge mit anderen Staaten ab?
Der Bundespräsident schlieβt Verträge mit anderen Staaten ab.
3. Wer bestimmt die Richtlinien der Regierungspolitik?
Der Bundeskanzler bestimmt die Richtlinien der Regierungspolitik.
4. Wer wählt den Bundeskanzler?
Der Bundeskanzler wird vom Bundestag gewählt.
5.Wer kontrolliert die Regierung?
Der Bundestag kontrolliert die Regierung.
6. Wer schlägt den Kandidaten für das Amt des Bundeskanzlers vor?
Der Bundespräsident schlägt den Kandidaten für das Amt des Bundeskanzlers vor.
7. Wer ernennt und entlässt die Minister?
Der Bundespräsident ernennt und entlässt die Minister.
8. Wer schlägt die Kandidaten für die Minister vor?
Der Bundeskanzler schlägt die Kandidaten für die Minister vor.
9. Wem ist der Bundeskanzler verantwortlich?
Der Bundeskanzler ist vom Bundestag gewählt und er ist ihm verantwortlich.