I. Прочитай текст и дополни предложения. Meine Freunde
Wir sind vier Freunde und mögen. Ich heiße Rosita, komme aus Spanien und wohne jetzt in Berlin. Ich lerne Englisch. Ich mag Tennis und spiele ganz gut. Meine Freundin Martha spielt auch Tennis. Sie spielt in der Schule auch Basketball und macht Judo. Sie lernt nicht gern, sie hasst Mathe, Bio und Geschichte, aber sie mag Englisch und Deutsch. Michael und Lukas wohnen nicht weit von uns. Sie spielen Basketball, Tennis und Fußball. Wir sind alle in Klasse 8 und machen oft etwas zusammen nach der Schule. Manchmal lernen wir auch zusammen.
(Поставьте курсор на линию нижнего подчеркивания и печатайте пропущенные, подходящие по смыслу слова.)
1) Rosita kommt aus und wohnt in .
2) Rosita und Martha spielen .
3) Martha hasst , und .
4) Michael und Lukas spielen , und .
5) Rosita lernt in der Schule.
II. Расскажи о своём друге / своей подруге. ответь на вопросы:
(Рассказывая о своем друге можно не ограничиваться ответами на вопросы, а ещё добавить информацию.)
1. Wie heißt dein Freund / deine Freundin?
2. Woher kommt er / sie?
3. Wo wohnt dein Freund / deine Freundin?
4. Wie alt ist er / sie?
5. Was kann dein Freund / deine Freundin machen?
6. Was mag er / sie?
7. Was macht ihr zusammen?
"...Sie steht immer mit anderen
Mädchen zusammen, die über mich lachen, und sie beachtet mich
nicht mehr..."
"..Sie kleidet sich anders, nachmittags treffen sie sich mit Jungen.."
"welche Ratschläge die Psychologin Sarah gibt" :
"...Bleib so, wie du bist! Steh zu dir selbst..."
"..Du musst sie akzeptieren, so wie sie ist!..."
"...lass ihr ihre Freiheit..."
"...Spiel nicht die beleidigte Tomate..."
"...Schau dich um, ob es in der Klasse vielleicht noch andere Mädchen gibt,mit denen du befreundet sein könntest..."
"...Suche deinen eigenen Weg, deine eigenen Interessen..."
"...Du musst lernen, Abschied zu nehmen von dem, was dir bisher so wichtig erschien..."