Im Deutschunterricht Deutsch ist mein (1). Im Deutschunterricht ist es nie (...). Wir sprechen viel, lesen und übersetzen (...), schreiben (...), bilden Beispiele. Die Schüler (...) in der Stunde immer fleißig.
Ich arbeite auch viel (...). Ich weiß, man muss sich (...) auf Deutsch ansehen, dann kann man diese Fremdsprache besser beherrschen. Deshalb sehe ich mir jede Woche einen neuen Film auf (...) an. Das ist toll, muss ich sagen. Ich habe auch (...) in Deutschland und in Österreich. Das gibt (...) des Schüleraustausches. So kann man andere Menschen und ihre Kultur (...). Die Briefe meiner guten Freunde (...) Fremdsprachen zu erlernen. Außerdem macht das (...).
1. Lieblingsfach; 2. Deutsch; 3. die Sätze; 4. selbstständig; 5. langweilig; 6. Spaß; 7. die Möglichkeit; 8. die Texte; 9. kennen lernen; 10. arbeiten; 11. Filme; 12. helfen; 13. Freunde.
2. Wähle die richtige Präposition. ergänze die Sätze. Schreib sie in dein Heft.
1) Ich bin ... der Hitze nicht gekommen.
2) Meine Eltern fahren ... des Regens aufs Land.
3) Das Kino liegt ... unseres Hauses.
4) Die Schüler arbeiten ... des Unterrichts immer fleißig. 5) ... der Hose zieht er die Jeans an.
6) ... des Flusses liegt ein großer Park.
7) Mein neuer Freund lebt ... der Stadt.
3. ergänze die Sätze. Schreib in dein Heft.
Im Deutschunterricht
A) unweit
B) statt
C) wegen
D) außerhalb E) trotz
F) während G) jenseits
1. Was passt zusammen? ergänze die Tabelle in deinem Heft.
1) Lerne was,
2) Es ist noch kein Meister 3) Fleiß bricht
4) Das Leben ist zu kurz,
5) Zum Lernen ist niemand 6) Man wird alt wie ein Haus 7) Lachen ist
A) und lernt nie aus.
B) um Deutsch zu lernen.
C) eine Brücke zu anderen Menschen. D) vom Himmel gefallen.
E) Eis.
F) so kannst du was.
G) zu alt.
Несколько лет назад мои родители подарили мне собаку. Я назвала её Лордом. С тех пор,как он с нами,моя жизнь значительно изменилась. Когда мне не надо идти на тренировку или делать домашние задания,я с Лордом. Лорд -- это не очень большой короткошёрстный немного вислоухий терьер. Он очень подвижный и ему нужно много двигаться. Поэтому каждый день по утрам,в полдень и вечерами мы с Лордом ходим гулять. Это причиняет неудобства,особенно утром. Когда я прихожу домой,он прямодушно смотрит на меня и задирает глаза круто вверх. Когда он настойчиво и с надеждой лает,я знаю: он хочет играть. А ещё он любит,когда его гладят. Я с удовольствием это делаю. И сложно сказать,кому больше это доставляет удовольствие. Здорово иметь собаку. Но любовь к ней для меня означает заботу. Мой Лорд понимает это и показывает верность. Света,13 лет.
Das Schuljahr ist zu Ende, die Sommerferien haben begonnen. Was kann tolles in den Ferien gemacht werden? (Vorgangspassiv Präsens mit Modalverb)
Man kann ans Meer fahren und es kann dort gesegelt werden. (Vorgangspassiv Präsens mit Modalverb)
Das mache ich sehr gern, denn das ist mein Hobby. Verschiedene Übernachtungsmöglichkeiten können ausgewählt werden. (Vorgangspassiv Präsens mit Modalverb)
Man kann in einem Hotel oder in einer Pension übernachten.
Es wird oftmals empfohlen, auf einem Zeltplatz zu übernachten. (Vorgangspassiv Präsens)
Aber es wird oftmals nicht in Anspruch genommen, dass Zeltplätze oftmals besetzt sind. (Vorgangspassiv Präsens/ Zustandspassiv)
In diesem Jahr fahren wir aber in die Berge.
Ein tolles Hotel ist von uns bereits gebucht und interessante Wanderungen sind geplant. (Zustandspassiv/ Zustandspassiv)
Es werden von mir im Urlaub viele tolle Fotos gemacht. (Vorgangspassiv Präsens).
Im vorigen Jahr sind auch viele Fotos gemacht worden, als ich von meinen Eltern an die Ostsee gefahren worden bin. (Vorstandspassiv Perfekt)
Tolle Fotos werden von mir und meinen Freunden nach dem Urlaub bei Facebook bestimmt gepostet werden. (Vorgangspassiv Futurum I)