Из двух предложений образуйте сложноподчинённое предложение, используя подходящие союзы

Немецкие мальчики,в среднем,занимаются спортом почти два часа,девочки же почти 1,5 часа. Также немецкой молодёжи важен активный отдых с семьёй,а также друзьями и знакомыми. Люди ходят в кино,в трактиры или на дискотеку. Среди немецкой молодёжи чтение и занятие музыкой не так популярны. И всё же те,которые занимаются чтением и музыкой,уделяют много времени своему хобби.
На первый взгляд у немецкой молодёжи нет особых интересов,к примеру заниматься такими темами как политика и окружающая среда. На второй взгляд картина немного иная,как показывает 16-ая молодёжная исследовательская конференция: молодые люди друг другу и также социально слабым людям. Немецкая молодёжь прежде всего,в клубах,школах и институтах,но также и в церковных общинах и молодёжных организациях. Важным аспектом увлечения молодёжи также является их участие в службах и добровольных пожарных командах. Стереотип,что немецкая молодёжь сидит только перед телевизором,верен только несколько часов. Но в одном дне 24 часа -- достаточно времени,чтобы рационально тратить своё свободное время.

Объяснение:

1) Sie wachsen hoch

Und sie bekommen es schwer.

Affen lieben viel

Diese gelben...(Bananen).

Высоко они растут,

И с трудом их достают.

Любят сильно обезьяны

Эти жёлтые…..(Бананы).

2)Welche Art von Obst schmeckt gut

Und es ist wie eine Glühbirne,

Bokgrün wärmt die Sonne,

Wird es gelb und rot?

(Birne)

Что за фрукт на вкус хорош  

И на лампочку похож,

Бок зеленый солнцем греет,

Он желтеет и краснеет?

(Груша)

3)Mit einem Schwanz wie ein Schwein, gestreift wie ein Zebra, mit Samen wie eine Sonnenblume(Wassermelone)

С хвостиком, как поросенок, полосатый, как зебра, с семечками, как подсолнух(Арбуз)