класс: 9
урок контроля чтения.
работа с текстом "easy und scheer". на понимание прочитанного текста.
1) wie ist es weiter? was passt zusammen?
1. wir standen also alle ziemlich skeptisch herum, warteten bis auch der letzte kam, als etwas geschah, was eine sensation war:
2. jeder von uns dachte dasselbe:
3. ich sagte, es sei schon merkwurdig,
-mike scheer tauchte auf.
-er paßt nicht mehr zu uns.
-wie sich manche leute entpuppen
2) was passt zusammen ?
1. „und jetzt der kuchendienst.
hansen
wer meldet sich? ich brauche
easy
funf.»
scheer
2. ay, ay, sir.
hanjo
3. du sammelst abfalle ein. und
billy
einer muß die toilette reinigen.
3) richtig oderfalsch?
а) scheer war siebzehn, hatte schwarzes haar, schwarze augen, braunliche haut.
б) scheer wollte mit uns nicht fahren.
в) billy sollte abfalle sammeln.
r) scheer wurde zum chef in dieser gruppe
д) hanjo sollte die toilette reinigen.
richtig
falsch
4) пронумеровать предложения, сохраняя логику изложения текста.
□ wir starten ihn an. einer mußte die toilette reinigen!
□ die meisten von uns wohnen in altona.
□ wir standen also alle ziemlich skeptisch herum.
□ scheer war im letzten jahr kaum noch zur schule gekommen.
□ wie sahen scheer an
3d 1) studierte
2) absolvierte
3) telefonierte
4) reservierte
5) kontrollierte
6) renovierten
7) fotografierte
3e 1) Herr Schmidt bereitete die Eroffnung vor Ort.
2) Er wachte jeden Tag früh auf und arbeitete viele Stunden.
3) Er richtete persönlich das Büro ein.
4) Er kaufte dafür Materialien, Möbel, und Computertechnik ein.
5) Nach der Renovierung räumte er mit zwei Assistenten das Büro auf.
6) Herr Schmidt kehrte von dieser Dienstreise müde zurück.
7) Ein Kollege holte ihn vom Flughafen mit dem Auto ab.
8) Er teilte ihm letzte Neuigkeiten mit.