Ich werde gerne als dein Schulverwinner auftreten und dir bei deiner Frage helfen. Lass uns jeden Teil des Plans nacheinander betrachten und die Informationen zu den verschiedenen Tieren geben.
1. Wer ist das? (Who is it?)
- Das erste Tier ist das Eichhörnchen.
- Das zweite Tier ist der Bär.
- Das dritte Tier ist der Hase.
- Das vierte Tier ist die Robbe.
2. Woher kommt er/sie/es? Wo wohnt er/sie/es? (Where does he/she/it come from? Where does he/she/it live?)
- Das Eichhörnchen kommt aus Russland und lebt im Wald.
- Der Bär kommt auch aus Russland und lebt in einem V.
- Der Hase kommt aus Russland und lebt im Wald.
- Die Robbe kommt aus Russland und lebt am B.
3. Was mag er/sie/es? (What does he/she/it like?)
- Das Eichhörnchen mag Nüsse.
- Der Bär mag Honig.
- Der Hase mag Möhren.
- Die Robbe mag Fisch.
4. Wie ist er/sie/es? (What is he/she/it like?)
- Das Eichhörnchen ist klein und braun.
- Der Bär ist groß, braun und stark.
- Der Hase ist klein und grau.
- Die Robbe ist schwarz und grau.
Damit haben wir alle Fragen im Plan beantwortet. Ich hoffe, diese Informationen sind verständlich für dich. Lass mich wissen, wenn du noch weitere Fragen hast!
Добрый день! Благодарим вас за предоставление задания. Давайте вместе разберем, как выполнить это задание.
Вопрос заключается в том, как выполнить отрицание в данных предложениях. Отрицание - это процесс изменения утвердительного предложения на отрицательное, добавляя отрицательную частицу или слово "не" перед глаголом или прилагательным.
Теперь давайте посмотрим на каждое предложение и выполним отрицание:
1. Günter arbeitet wenig. (Гюнтер мало работает.)
Отрицание: Günter arbeitet nicht wenig. (Гюнтер не работает мало.)
2. Er schreibt die Übung. (Он пишет упражнение.)
Отрицание: Er schreibt die Übung nicht. (Он не пишет упражнение.)
3. Mein Vater arbeitet heute. (Мой отец работает сегодня.)
Отрицание: Mein Vater arbeitet heute nicht. (Мой отец не работает сегодня.)
4. Max ist Aspirant. (Макс является аспирантом.)
Отрицание: Max ist kein Aspirant. (Макс не является аспирантом.)
5. Heute besuche ich eine Vorlesung. (Сегодня я посещаю лекцию.)
Отрицание: Heute besuche ich keine Vorlesung. (Сегодня я не посещаю лекцию.)
6. Die Kinder fahren nach Hause. (Дети уезжают домой.)
Отрицание: Die Kinder fahren nicht nach Hause. (Дети не уезжают домой.)
7. Wir haben morgen einen freien Tag. (У нас завтра выходной.)
Отрицание: Wir haben morgen keinen freien Tag. (У нас завтра нет выходного.)
Надеюсь, это ответы помогут вам выполнить задание. Если у вас возникли еще вопросы, не стесняйтесь спрашивать!
1. Wer ist das? (Who is it?)
- Das erste Tier ist das Eichhörnchen.
- Das zweite Tier ist der Bär.
- Das dritte Tier ist der Hase.
- Das vierte Tier ist die Robbe.
2. Woher kommt er/sie/es? Wo wohnt er/sie/es? (Where does he/she/it come from? Where does he/she/it live?)
- Das Eichhörnchen kommt aus Russland und lebt im Wald.
- Der Bär kommt auch aus Russland und lebt in einem V.
- Der Hase kommt aus Russland und lebt im Wald.
- Die Robbe kommt aus Russland und lebt am B.
3. Was mag er/sie/es? (What does he/she/it like?)
- Das Eichhörnchen mag Nüsse.
- Der Bär mag Honig.
- Der Hase mag Möhren.
- Die Robbe mag Fisch.
4. Wie ist er/sie/es? (What is he/she/it like?)
- Das Eichhörnchen ist klein und braun.
- Der Bär ist groß, braun und stark.
- Der Hase ist klein und grau.
- Die Robbe ist schwarz und grau.
Damit haben wir alle Fragen im Plan beantwortet. Ich hoffe, diese Informationen sind verständlich für dich. Lass mich wissen, wenn du noch weitere Fragen hast!
Вопрос заключается в том, как выполнить отрицание в данных предложениях. Отрицание - это процесс изменения утвердительного предложения на отрицательное, добавляя отрицательную частицу или слово "не" перед глаголом или прилагательным.
Теперь давайте посмотрим на каждое предложение и выполним отрицание:
1. Günter arbeitet wenig. (Гюнтер мало работает.)
Отрицание: Günter arbeitet nicht wenig. (Гюнтер не работает мало.)
2. Er schreibt die Übung. (Он пишет упражнение.)
Отрицание: Er schreibt die Übung nicht. (Он не пишет упражнение.)
3. Mein Vater arbeitet heute. (Мой отец работает сегодня.)
Отрицание: Mein Vater arbeitet heute nicht. (Мой отец не работает сегодня.)
4. Max ist Aspirant. (Макс является аспирантом.)
Отрицание: Max ist kein Aspirant. (Макс не является аспирантом.)
5. Heute besuche ich eine Vorlesung. (Сегодня я посещаю лекцию.)
Отрицание: Heute besuche ich keine Vorlesung. (Сегодня я не посещаю лекцию.)
6. Die Kinder fahren nach Hause. (Дети уезжают домой.)
Отрицание: Die Kinder fahren nicht nach Hause. (Дети не уезжают домой.)
7. Wir haben morgen einen freien Tag. (У нас завтра выходной.)
Отрицание: Wir haben morgen keinen freien Tag. (У нас завтра нет выходного.)
Надеюсь, это ответы помогут вам выполнить задание. Если у вас возникли еще вопросы, не стесняйтесь спрашивать!