1. Ich warte hier auf meinen Freund. Ich warte hier auf den Bus Nr.11.
2. Der Dekan interessiert sich für den Studenten Petrov.
Ich interessiere mich für die Vorlesung, an der ich gestern nicht teilgenommen habe.
3. Meine Freunde sind auf den Studenten Ivanov stolz, denn er hilft allen sehr gern.
Die Gruppe ist auf die Erfolge der Studenten der Gruppe stolz.
4. Ich weiß von meinem Bruder nichts, der in einer anderen Stadt wohnt und sich lange nicht gemeldet hat.
5. Der Dekan erzählt über Albert Einstein. Professor N. erzählt über unseren Lehrstuhl.
6. Ich fahre gewöhnlich mit meinem Kommilitonen in die Uni. Ich fahre zum Unterricht mit dem Bus oder mit der Straßenbahn.
7. Er hat keine Ahnung von der Physik. Er hat keine Ahnung von den Teilnehmenden an dieser Aktion. / Er hat keien Ahnung davon, wer an dieser Aktion teilnimmt.
8. Er beschäftigt sich besonders gern mit seinem Auto. Mein Vater ist jetzt mit meinem Bruder beschäftigt.
1. Ich warte hier auf meinen Freund. Ich warte hier auf den Bus Nr.11.
2. Der Dekan interessiert sich für den Studenten Petrov.
Ich interessiere mich für die Vorlesung, an der ich gestern nicht teilgenommen habe.
3. Meine Freunde sind auf den Studenten Ivanov stolz, denn er hilft allen sehr gern.
Die Gruppe ist auf die Erfolge der Studenten der Gruppe stolz.
4. Ich weiß von meinem Bruder nichts, der in einer anderen Stadt wohnt und sich lange nicht gemeldet hat.
5. Der Dekan erzählt über Albert Einstein. Professor N. erzählt über unseren Lehrstuhl.
6. Ich fahre gewöhnlich mit meinem Kommilitonen in die Uni. Ich fahre zum Unterricht mit dem Bus oder mit der Straßenbahn.
7. Er hat keine Ahnung von der Physik. Er hat keine Ahnung von den Teilnehmenden an dieser Aktion. / Er hat keien Ahnung davon, wer an dieser Aktion teilnimmt.
8. Er beschäftigt sich besonders gern mit seinem Auto. Mein Vater ist jetzt mit meinem Bruder beschäftigt.
Ich bin um 5 Uhr aufgestanden.
Du bist um 5 Uhr aufgestanden.
Er/sie/es ist um 5 Uhr aufgestanden.
Wir sind um 5 Uhr aufgestanden.
Ihr seid um 5 Uhr aufgestanden.
Sie sind um 5 Uhr aufgestanden.
Объяснение:
время в немецком языке, которое используется в разговорной речи и повседневной жизни.
Для того, чтобы образовать перфект, используются вс глаголы haben или sein + причастие II (Partizip ll) смыслового глагола.
Большая часть глаголов употребляется с глаголом haben.
С глаголом sein употребляются глаголы, обозначающие:
движение (например, идти, ехать, лететь) .
смену состояния (например, спал –> проснулся) .
изменение ситуации (например, войти, уйти, переехать).
Глагол aufstehen требует как раз вс глагола sein.