Der Film, den ich mochte, wird es auf realen Ereignissen basiert. Der moderne Mensch denkt, er ist intelligent, sehr gut und bedeutet nicht, dass sie manipulieren können und versuchen, ihre Ideale zu erzwingen.Lehrer unter Berufung auf seine Autorität Studenten zu zeigen, wie einfach es ist, sie zu manipulieren. Studenten akzeptierten Regeln, Beratungslehrer nicht bewusst sind, das Spiel und das Spiel wurde ernster, und sie sind unter Manipulation. Grundregeln: Disziplin, Einheit, Aktion / Ziel Exklusivität.Unter dem Vorwand der Exklusivität und begann den Prozess zu manipulieren. und andere Faktoren haben die Hebel der Steuerung werden.Als Film Affekte Führer denken - Lehrer. wenn er es tut, ob die richtigen Ideen hat er viele Führer führen die Menschen richtig positioniert zu meditieren. Lehrer durch die Macht geblendet habe nicht bemerkt, dass diese Subkultur aus seiner Kontrolle kommt.Am Ende des Films verpflichtet Student Selbstmord es, indem sie das Gehirn zu anderen Studenten zu schütteln. Wenn dies nicht das Opfer wurde getötet oder Lehrer, die Kultur der "Welle" ist immer noch da und die Welt führen könnte, ist kein freundlicher Charakter.Mitarbeiter gehen Weltanschauung lebt für immer ...
1. Nachdem er die Schule beendet hatte, starben viele Kinder. 2. Als Anna nach Hause zurückkehrte, kam ihre Mutter nicht von der Arbeit nach Hause. 3. Wir haben die Prüfungen bestanden und sind dann aufs Land gegangen. 4. Ich bin nicht mit allen zum Film gegangen - 8 haben diesen Film schon vorher gesehen. 5. Im Juli ruhten unsere sieben am Schwarzen Meer, im Herbst erinnerten wir uns alle an diese Zeit. 6. Meine Mutter hat einen wunderbaren Pyro gebacken, wir haben alle gegessen und ihn gelobt. 7. Der Lehrer erklärte die Regel, zu Hause lesen wir sie noch einmal im Lehrbuch. 8. Ich erkannte Olga nicht, ich hatte sie lange nicht gesehen. 9. Es wurde dunkel und auf den Straßen ging ein Licht an. 10. Wir rannten zum Bahnhof, aber der Zug war bereits abgefahren. 11. Die Glocke läutete und die Schüler rannten in den Korridor. 12. Ich konnte meine Hausaufgaben nicht machen und erhielt im Unterricht eine schlechte Note. 13. Ich hatte einen Brieffreund in Deutschland, aber er hat mich später vergessen. 14. Touristen liefen lange durch die Stadt, sie kehrten spät ins Hotel zurück. 15. Es regnete, Straßen, Häuser und Bäume wurden nass.
1. Nachdem er die Schule beendet hatte, starben viele Kinder. 2. Als Anna nach Hause zurückkehrte, kam ihre Mutter nicht von der Arbeit nach Hause. 3. Wir haben die Prüfungen bestanden und sind dann aufs Land gegangen. 4. Ich bin nicht mit allen zum Film gegangen - 8 haben diesen Film schon vorher gesehen. 5. Im Juli ruhten unsere sieben am Schwarzen Meer, im Herbst erinnerten wir uns alle an diese Zeit. 6. Meine Mutter hat einen wunderbaren Pyro gebacken, wir haben alle gegessen und ihn gelobt. 7. Der Lehrer erklärte die Regel, zu Hause lesen wir sie noch einmal im Lehrbuch. 8. Ich erkannte Olga nicht, ich hatte sie lange nicht gesehen. 9. Es wurde dunkel und auf den Straßen ging ein Licht an. 10. Wir rannten zum Bahnhof, aber der Zug war bereits abgefahren. 11. Die Glocke läutete und die Schüler rannten in den Korridor. 12. Ich konnte meine Hausaufgaben nicht machen und erhielt im Unterricht eine schlechte Note. 13. Ich hatte einen Brieffreund in Deutschland, aber er hat mich später vergessen. 14. Touristen liefen lange durch die Stadt, sie kehrten spät ins Hotel zurück. 15. Es regnete, Straßen, Häuser und Bäume wurden nass.