очень надо (немецкий язык) III. Bildet die Sätze. 1. mit dem Auto, wir, gefahren, sind 2. du, in den Ferien, im Süden, warst? 3. er, dass, Arzt, sagt, mein Fruend, wird. 4. im Sommer, ist, es, heiß. 5. kann, sie, kochen, gut.
1) Wie ist mein Appetit? 2) Was kocht die Mutter? 3) Was esse ich nicht? 4) Was trinkt die Mutter? 5) Was isst sie nicht? 6) Wer wird zum Abendessen heute sein? 7)Wohin geht der ältere Sohn ? 8) Was kauft Thomas? 9) Was hat die Mutter gebacken? 10) Was muss man noch kaufen? 11) Was hat Thomas ausgewählt?
1) Am Morgen habe ich den großen Appetit. 2) Die Mutter kocht für mich einen süßen Brei. 3) Ich esse kein Schwarzbrot. 4) Nach dem Essen trinke ich ein Glas schwarzen Tee aus. 5) Jeden Morgen trinkt meine Mutter 2 Glas starken schwarzen Kaffee. 6) Sie isst kein Weißbrot. 7) Der ältere Sohn geht in den Supermarkt. 8) Thomas kauft einen niederländischen Käse. 9) Die Mutter hat eine Torte gebacken. 10) Thomas wählt den roten Wein aus.
Перед выполнением данного упражнения необходимо повторить следующие правила образования настоящего времени:
Настоящее время глагола образуется путём прибавления к основе глагола личных окончаний.
Сильные глаголы с корневым гласным е изменяют его на i или ie во 2-ом и 3-м лице единственного числа. Исключения: stehen (стоять); gehen (идти).
Сильные глаголы с корневыми гласными а, о, u, аu во 2-ом и 3-м лице единственного числа получают умляут.
Если основа глагола заканчивается на -s, -ss, -ß, -z, -tz (например: heißen, lesen, sitzen, vergessen), то во 2 лице единственного числа s в окончании выпадает, и глаголы получают окончание -t.
Упражнение 135.
а) во втором лице единственного числа Präsens
1. Du hilfst der Mutter und wäschst das Geschirr.
2. Du isst gern Eis.
3. Du fährst in den Ferien in die Berge.
4. Du triffst auf der Straße unsere Lehrerin.
5. Du vergisst oft die Hausaufgaben.
6. Du liest viel und gern.
7. Du läufst gern um die Wette.
8. Du sprichst gut Deutsch.
9. Du nimmst dieses Buch in der Schulbibliothek.
10. Du trägst die Reisetaschen in den Zug.
б) в третьем лице единственного числа Präsens
(можно поставить любое местоимение 3-го лица единственного числа - еr/sie/es)
1. Er (sie/es) hilft der Mutter und wäscht das Geschirr.
2) Was kocht die Mutter?
3) Was esse ich nicht?
4) Was trinkt die Mutter?
5) Was isst sie nicht?
6) Wer wird zum Abendessen heute sein?
7)Wohin geht der ältere Sohn ?
8) Was kauft Thomas?
9) Was hat die Mutter gebacken?
10) Was muss man noch kaufen?
11) Was hat Thomas ausgewählt?
1) Am Morgen habe ich den großen Appetit.
2) Die Mutter kocht für mich einen süßen Brei.
3) Ich esse kein Schwarzbrot.
4) Nach dem Essen trinke ich ein Glas schwarzen Tee aus.
5) Jeden Morgen trinkt meine Mutter 2 Glas starken schwarzen Kaffee.
6) Sie isst kein Weißbrot.
7) Der ältere Sohn geht in den Supermarkt.
8) Thomas kauft einen niederländischen Käse.
9) Die Mutter hat eine Torte gebacken.
10) Thomas wählt den roten Wein aus.
Перед выполнением данного упражнения необходимо повторить следующие правила образования настоящего времени:
Настоящее время глагола образуется путём прибавления к основе глагола личных окончаний.
Сильные глаголы с корневым гласным е изменяют его на i или ie во 2-ом и 3-м лице единственного числа. Исключения: stehen (стоять); gehen (идти).
Сильные глаголы с корневыми гласными а, о, u, аu во 2-ом и 3-м лице единственного числа получают умляут.
Если основа глагола заканчивается на -s, -ss, -ß, -z, -tz (например: heißen, lesen, sitzen, vergessen), то во 2 лице единственного числа s в окончании выпадает, и глаголы получают окончание -t.
Упражнение 135.
а) во втором лице единственного числа Präsens
1. Du hilfst der Mutter und wäschst das Geschirr.
2. Du isst gern Eis.
3. Du fährst in den Ferien in die Berge.
4. Du triffst auf der Straße unsere Lehrerin.
5. Du vergisst oft die Hausaufgaben.
6. Du liest viel und gern.
7. Du läufst gern um die Wette.
8. Du sprichst gut Deutsch.
9. Du nimmst dieses Buch in der Schulbibliothek.
10. Du trägst die Reisetaschen in den Zug.
б) в третьем лице единственного числа Präsens
(можно поставить любое местоимение 3-го лица единственного числа - еr/sie/es)
1. Er (sie/es) hilft der Mutter und wäscht das Geschirr.
2. Er (sie) isst gern Eis.
3. Er fährt in den Ferien in die Berge.
4. Er trifft auf der Straße unsere Lehrerin.
5. Er vergisst oft die Hausaufgaben.
6. Er liest viel und gern.
7. Er läuft gern um die Wette.
8. Er spricht gut Deutsch.
9. Er nimmt dieses Buch in der Schulbibliothek.
10. Er trägt die Reisetaschen in den Zug.
в) во втором лице множественного числа Präsens
1. Ihr helft der Mutter und wascht das Geschirr.
2. Ihr esst gern Eis.
3. Ihr fahrt in den Ferien in die Berge.
4. Ihr trefft auf der Straße unsere Lehrerin.
5. Ihr vergesst oft die Hausaufgaben.
6. Ihr lest viel und gern.
7. Ihr lauft gern um die Wette.
8. Ihr sprecht gut Deutsch.
9. Ihr nemmt dieses Buch in der Schulbibliothek.
10. Ihr tragt die Reisetaschen in den Zug.