очень Перевести с Немецкого на русский или украинский.
Wann
diese Woche/Anfang März/Ende Dezember/ im när
Monat/im April/in drei Wochen/am Wochenendeldi
Donnerstag/am Samstag
Was
Kostümfest/Musikwettbewerb/Talentshow/Disko/Schacht
nier/Malwettbewerb/Tanzshow/Modenschau/Ausstellung
Wer
alle Interessenten/Schüler der Klasse 7a/Schüler der achten
Klassen/5.-8. Klassen/talentvolle Schüler/Schüler der Klas-
sen 8a und 8b/alle Schüler/Mädchen/Jungen
Wo
in der Aula/in der Turnhalle/in der Bibliothek/in Klassen-
raum 16/in der Halle/im Schulhof/auf dem Sportplatz
Was
braucht
man?
ein Talent/ein schönes Kostüm/Materialien für Dekoration/
Speisen und Getränke besorgen/Musik/gute Preise besor-
gen/selbst gebastelte Souvenirs/ein Musikinstrument/eine
fünfminütige Showeinlage/Papier und Farben/kreative Ideen/
eine Jury wählen/schön angezogen kommen/ein Schachbrett
und Schachfiguren/modische Kleidung​

a) sprechen

1. Inge und Monika sprechen Englisch.

2. Sprichst du auch Englisch?

3. Ja, ich spreche auch Englisch.

4. Spricht Isolde Englisch?

5. Nein, sie spricht Spanisch.

6. Wer spricht Französisch?

7. Herr Wieland spricht Französisch.

8. Spricht er auch Englisch?

9. Nein, Englisch spricht er nicht.

10. Welche Sprachen sprechen Sie?

b) essen

1. Was isst du? – Ich esse Reis und Gemüse.

2. Lisa und Julia, was esst ihr? - Wir essen Kartoffeln und Fisch.

3. Und Sie, Herr Otto, was essen  Sie? – Ich esse  eine Pizza.

4. Sandra isst Pommes mit Ketschup.

5. Warum isst die Katze diese Wurst nicht?

6. Was essen Sie gewöhnlich zum Frühstück? – Ich esse fast jeden Morgen Eier.

c) lesen

1. Lesen Sie viel?

2. Liest du gern?

3. Lesen Sandra und Gerda deutsch?

4. Liest Max englisch?

5. Wir lesen auch gern.

6. Julia liest einen Roman.

7. Max liest Krimis gern.

d) nehmen

1. Er nimmt einen Kaffee.

2. Ich nehme. einen Tee.

3. Was nimmst du?

4. Felix und Philipp nehmen eine Pizza.

5. Wir nehmen ein Bier.

6. Ihr nehmt nichts.

7. Herr Müller nimmt einen Obstsalat.

8. Im Cafe nimmt Sabine eine Tasse Kaffee und einen Apfelkuchen.

9. Herr und Frau Weber fahren nach Berlin. Sie nehmen ihre Kinder nicht mit.

10. Woher nimmst du Bücher für unsere Seminare?

 

Г.шлиман известен во всем мире как известный немецкий археолог.Он был не археологом а торговцем и миллионером.Его жизнь была не всегда легкой.С 9 лет он потерял свою мать.Его отец не был богат.и не мог долго платить за школу.Генрих должен был покинуть гимназию и пойти в ученье к торговцу.С 14 лет он должен был работать. Он работал в лавке.5.5 лет он стоял у прилавка и продавал соль.рыбу.картошку.Когда ему исполнилось 19 лет он жил самостоятельно.Он отправился в Росток.оттуда в Гамбург.а потом в Амстердам.везде он торговал много и учился много.Каждую свободную минуту использовал он для учебы.Он изучал иностранные языки.Дя изучения иностранного языка он нашелсвою методику: громко читать , много учить наизусть,писать сочинения на свободную тему.На английский язык шлиману понадобилось полгода,мог бегло разговаривать и хорошо писать.Из следующей доски вы видите какие языки и когда Шлиман изучал.Года  языки ,которые изучал .1842 голландский,английский, французский.1843 испанский,португальский иитальянский.1844 русский.1845 шведский,датский,польский,славянский.1856 новый греческий.1857 древнегреческий и латинский.1864 индусский.1866-1870 санскрит.1870 тюркский и персидский.Как вы видите в 21 год он знал 6 языков.В 1844 он изучил русский и поехал в Санкт-Петербург.Там он работал торговцем и стал миллионером.Потом он отправился в Америку и открыл свой банк.Он думал о своей мечте,он хотел открыть и раскопать. Трою И это он сделал,после того как он выучил греческий, тюркский,и персидский.Ему было 48 лет когда он открыл Трою.Сокровища Трои он подаорил Берлискому музею.